722 光影里的精神切片 从文化自信的视角看，一部影片就是一座城市的精神切片。 ---题记 每次行走...

721 破解教师职业困境 ---从“批量培养”到“各美其美”的家校社协同育人之路 “各美其美，美人之美，美美与...

720 “文化人”的分贝边界 ---一场高铁上的公共素养测试 行走是成本最低、门槛最低的健康生活方式，其影...

719 深情之于教育，用梦想引领未来 ---晓霞院长为我的新书《做一个深情的教育梦想家》写序 没有想到，我与李启校长的物理...

718 追光之旅 我是爸爸眼中适合当老师的孩子，天生喜欢和小孩子打交道。最开始对教师的职业没有太多的感知，但当我第一次站在三尺讲台成为老师...

717 只管耕耘，其余交给时间 ----《做一个深情的教育梦想家》自序 不同的生活经历，总会给我不一样的体验，...

716 文字的微光照亮来时路 当最后一个标点符号落下，合上这本承载着教育思索与成长印记的著作，心中满是感慨。回望成书之路，那些在教育田野中...

715 积善兴家 ---从“余庆余殃”看家风传承的时代价值与实践路径 好家风既是个人安身立命的精神底色，也是社会文明...

714 在烟火小吃店读懂人性 ---精准表达与有效沟通的生存智慧 沟通似磁石，可以把两颗心紧紧系到一起；沟通似明...