696师行如镜:照见规则的微光 君子敬始而慎终,始终如一,是君子之道,礼久之文也。 ---《荀子》 在阅读吴菲老师《致青年...

696师行如镜:照见规则的微光 君子敬始而慎终,始终如一,是君子之道,礼久之文也。 ---《荀子》 在阅读吴菲老师《致青年...
695 守护孩子健康成长 ---学校师生良好卫生习惯养成的重要性 卫生习惯不仅是健康的保障,更是儿童品格培养的“基石”,通过日常行为如勤洗手、整理环境等的重...
694 “深情”的教育 ---我眼中的《做一个深情的教育梦想家》 教师应当努力修炼自己,不断完善自我,让自己成为值得学生认真学习,反复研读,...
693 “镜”鉴家校 ---一次意外踩踏后的责任共担与教育契机 两个教化者:学校和家庭,不仅要一样行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着...
692 增智 ----My Weekly Work Summary(20) 人如果停止学习,就会像春天的秧苗,停止生长便会枯萎;而持续学习的人,如同常流的溪水,永远清...
691 赋能清澈世界绽放个性光彩 ---QX小学社团工作总结 没有个性,就没有鲜活的人的发展,就没有创造人才的呈现。 ...
690 多维赋能强根基精耕细作促跃升 ——六年级毕业班教学提质增效工作总结 教学工作是学校的中心,教学质量是学校的生命。 ...
689 心桥之上 向阳生长 ---英语ABC浇灌的“走心”教育沃土 “走心”教育的内核:以情感为纽带,以唤醒为目标,以真诚为底色,最终实现师...
688垃圾桶"罚进"教室 ---教育管理中的惩罚与成长之思 在阅读与教育相关主题书籍时,一段案例的解答让我有一种莫名的熟悉感,不仅让自己回溯到某天日常巡...