子曰：“攻乎异端，斯害也已。”
斯害也已：关键词是害，害字与益字相对，不管怎么解释，总之是不好的。所以攻乎异端是有害的，不对的，不好的。
攻乎异端：先说异端，因为孔老夫子这几个章习讲的都是学习，讲认识论的问题，所以这里的异端理解为异端学说应基本正确。与自已的理论学说相背离的理论，与自已格物致知的知相左相对立的知。
再看这个攻字，网上一查，基本上是两个意思：一个是打击、指责、驳斥，如群起而攻之；还有一个是致力学习或研究，如攻读、专攻儒学等。 而这两个意思与后面的联接起来却是都说得通，也都有道理。
学习或研究异端学说，是有害的。前一章说学而思，思而再学，要突破。无论如何去再学突破，总之不能去学习或研究异端学说，这是不对的。
打击指责异端学说是不对不好的。个人更赞同这一个说法。孔老夫子的世界观中，认为世界是变，万物皆有不同，学说理论亦应存有各不相同之学说。
有限的人智，要去感知无限的世界，就如同盲人摸象，许你摸脚如柱，也应许我摸耳如扇。
孔老夫子致力于天下太平，天下太平却又万物不同，关键在于一个和字，万物众生应和谐相处。如此浩然正气之孔老夫子，岂会容不下区区异端学说。
写到这里，想起以前看过的一本书。书名是《宽容》，作者是房龙，所讲的内容是满满的不宽容的上帝教的历史。
