今天继续阅读《第七章 评估与评价中的测量模型》，总结如下。 这一章的核心是介绍如何用数学模型来更科学地分析测验题目（项目）和考生能力之间的关系。它超越了传统的“经典测验理论”...
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今天继续阅读《第七章 评估与评价中的测量模型》，总结如下。 这一章的核心是介绍如何用数学模型来更科学地分析测验题目（项目）和考生能力之间的关系。它超越了传统的“经典测验理论”...
今天继续阅读《第六章 教育测量的基本要素》，核心内容如下。 这一章讲的是如何科学地设计和评价考试（测验）。它就像一本“考试设计说明书”，告诉大家做好一个考试需要关注哪些关键点...
今天继续阅读《第五章 评价：一种在学校层面规划和管理的工具》，主要内容如下： 这一章的核心观点是：评价（监测、评估）不仅仅是打分或者检查，它更应该被看作学校进行规划和日常管理...
今天继续阅读第四章的内容，笔记如下。 这一章的核心思想是：教育评价（比如考试、学校评估、项目检查）不是发生在真空中，它深受周围“环境”的影响。 这个“环境”主要指两个方面： ...
今天继续阅读《教育评价与监测：一种系统的方法》第三章《15种教育评价类型概述》的内容。 本章的核心思想：这本书认为教育评价不是单一的事情，而是有很多种不同的“工具”或“方法”...
今天继续阅读《教育评价与监测：一种系统的方法》中第二章《教育评价的基础》的内容，这一章讲的是教育评价的“地基”——它是什么、怎么做、为什么做。核心可以归纳为三大块： 1. 评...
今天开始读《教育评价与监测：一种系统的方法》这本书，重点阅读第一章的内容。总结如下： 第一章是基础，主要说了三件事： 1. 什么是教育监测与评价？ 核心： 就是系统地收集教育...
今天继续学习，但主要是梳理别人说过的话。 1. 有人总结：从学习方面来说：最能帮人形成独立思考能力并提升认知的内容分成四个阶梯，第一是经典书籍，第二是深刻文章，第三是知识快餐...
2025-06-18【学习笔记】主动学习7 今天，继续跟着Singapore的刘老师学习“主动学习”的系列课程，今天学习主动学习篇的第7课总结，笔记如下。 1. 不管是学什么...
2025-06-17【学习笔记】主动学习6 今天，继续跟着Singapore的刘老师学习“主动学习”的系列课程，今天学习主动学习篇的第6课《抽象、总结、归纳、整理》，笔记如下...
今天，继续跟着Singapore的刘老师学习“主动学习”的系列课程，今天学习主动学习篇的第5课《主动使用资源》。笔记如下。 一、笔记 1.使用资源是学习的关键。主动学习解决问...
2025-06-15【学习笔记】主动学习4 今天，继续跟着Singapore的刘老师学习“主动学习”的系列课程，今天学习主动学习篇的第4课《主动学习的性格》。笔记如下。 一、...
2025-06-14【学习笔记】主动学习3 今天，继续跟着Singapore的刘老师学习“主动学习”的系列课程，今天学习主动学习篇的第3课《主动学习的习惯》，先记住做一个主动...
2025-06-11【学习笔记】主动学习2 今天，继续跟着Singapore的刘老师学习“主动学习”的系列课程，今天学习主动学习篇的第2课《主动学习的方法》，先记住做一个主动...
第一次读约伯记，知道他很正直，但是却遭受了各种灾祸，不免产生很多的困惑。他的三个朋友的劝导更是让人迷惑，不清楚写这眷书的人究竟要表达什么主题。终于在近期跟着刘老师的持续学习中...
2025-06-11【学习笔记】主动学习1 近来，我对“学习”二字格外敏感，满心的就想“学习”和“成长”。所以，从今天起，我继续跟着Singapore的刘老师学习“主动学习”...
2025-06-10【学习笔记】如何学习14 今天继续跟着Singapore的刘老师学习如何学习，今天学习如何学习篇的第14课《由内而外的改变》，笔记如下。 一、笔记 1. ...
2025-06-09【学习笔记】如何学习13 今天继续跟着Singapore的刘老师学习如何学习，今天学习如何学习篇的第13课《不断成长》，笔记如下。 一、笔记 1. 人活着...
2025-06-08【学习笔记】如何学习12 今天继续跟着Singapore的刘老师学习如何学习，今天学习如何学习篇的第12课《管理思想》，笔记如下。 一、笔记 1. 你一定...
2025-06-07【学习笔记】如何学习11 今天继续跟着Singapore的刘老师学习如何学习，今天学习如何学习篇的第11课《重新塑造自己的逻辑体系》，笔记如下。 一、笔记...