在《奶蜜盐》的盐的部分开篇之作，张文质老师就强调——教育权利一定要掌握在父母手里。 在今天的线下读书会上，我分享了三点自己的体会。 一、为什么把这个内容放在这一章，而不是开头...
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在《奶蜜盐》的盐的部分开篇之作，张文质老师就强调——教育权利一定要掌握在父母手里。 在今天的线下读书会上，我分享了三点自己的体会。 一、为什么把这个内容放在这一章，而不是开头...
四、成长之路：学徒制与新教师的困境 佐藤学将具有“匠人”气质的教师视为“最高级的技术工作者”，这与张文质老师认为教师是“手艺人”需要“绝活”的观点类似。“匠人”教师工作的核心...
一、教学：作为一门艺术 《教师花传书》是师道读写联盟第六期的必读书目。我对佐藤学的了解比较晚，读他的书也不多，之前只接触过《静悄悄的革命》，还因为觉得有点艰涩难懂没能完全读完...
说实在的，现在的学校教育，对孩子来说完全就是瞎人摸象——指不定会遇到什么样的老师，而且遇上真正的好老师的几率微乎及微，很有可能从幼儿园到高中都遇不到一个好老师。 当然，我所说...
佐藤学对于新老师的成长有一个非常重要的观点，就是学徒制。他说: “教师作为“匠人”的技术不是“技能”，而是“技艺”或者“技法”，其传承与学习基本上靠“模仿”，通过“学徒制”(...
今天是《奶蜜盐》共读一个月的总结会，当然，我加入比较晚，所以只参加了两次线下和一次线上的分享。但是每天早上的朗读我是没有参与的，不是不屑参与，而是真的懒。 特别佩服那些每天坚...
今天，在读书会群里的分享活动中，一个群友分享了一个悲剧事件，一个高中的女孩自*了。 父母说:“她很优秀，获得二中很多荣誉，高二以来这两年，成绩进步很快，大部分时间都是班里第一...
一、当“心灵鸡汤”变成“精神毒药” 大家好，今天我想和大家聊聊教育中一个看似励志、实则危险的现象——“心灵鸡汤”如何异化为“精神毒药”。 在《奶蜜盐》的《励志教育，90%是无...
下午放学，驱车赶过去给小贝买菜做饭，到了超市门口停好车，就听到两个车主，一男一女激烈地吵架。 吵的非常激烈，特别是那个女人，嘴巴不饶人，什么话都敢骂，我看那个男的手握拳头，就...
放学铃声响起后的半小时里，教室的日光灯依然亮着。十多个孩子生低头抄写着两百余字的课堂笔记，笔尖在纸面上摩擦出沙沙的声响。这种场景在小贝语文老师的班级每周都会上演——未完成课堂...
“匠人”是指“最高级的技术工作者”。张文质老师对教师也有类似的论述，张老师说教师是手艺人，手艺人就需要有绝活，“有绝活”的手艺人大概就可以称之为“匠人”了吧。 “匠人”工作的...
“不要长成了青蛙就忘了自己曾经是蝌蚪”，最初听到这句话是在一个社群里。当时给我当头棒喝的感觉，因为自己曾经就是“长成了青蛙忘了自己曾经是蝌蚪”的这一类。所幸，逐渐清醒过来。于...
