张佩佩工作日志9.25 今天都给老师的100条建议这本书，谈到教师的素养，真正的教育能手，他们的教育素养从名课就能看得出来。他们是按照教学大纲，...

张佩佩工作日志9.24 昨天数学集备该我们年级进行展示，我负责的是作业设计，这学期作业设计有了新要求，要符合单元大情境，每个课时都要分层设计作业...

张佩佩工作日志9.23 早晨叫醒自己的不是闹钟而是繁杂的事情，昨天晚上思索的事情睡了一觉还在脑子里徘徊，清醒了几分钟，开始起床。正在洗刷的时候接...

小学三年级课堂纪律：教学质量的基石 小学三年级是学生学习生涯中承上启下的关键阶段。知识的难度和广度开始增加，学生的学习习惯和自主能力正处于重要的...

张佩佩工作日志9.20 下周该我们年级进行集体备课展示，我负责的是作业设计，利用周末时间，好好理理设计思路。以课标为指引，立足教材核心内容，作业...

张佩佩工作日志9.19 今天结束了《万以内的加减法》单元教学，本单元教学聚焦于学生对算理的理解与计算能力的培养，整体达成了基础教学目标，但在实践...

张佩佩工作日志9.18 开学马上三周了，课堂教学也在有效的进行着，但课堂的效率却参差不齐，今天反思一下课堂表扬中的教学智慧。我现在的课堂表扬不是...

张佩佩工作日志9.17 今天又是脑容量很大的一天，上午听了，下午社团，感受很多，收获满满！ 上午9:00听了周老师的《毫米、分米的认识》一课，这...

张佩佩工作日志9.16 我和小张同学的故事 小张同学坐在教室的最后一排，总是安静不下来。他的手指不停地转动笔，双腿在桌下有节奏地晃动，偶尔还会转...