第17课 没事的时候也要多表达

开始无问题区的技巧学习。

自我敞开

用我信息,不去评判别人的行为,而是表达自己的感受或者想法。今天讲三种“我信息”:肯定性我信息、表白性我信息和预防性我信息。

肯定性我信息

一个完整的肯定性我信息由三个部分组成:行为、影响加感受。

你回到家孩子帮你拿拖鞋,可以怎么肯定呢?行为是:你帮妈妈拿拖鞋,影响是:不用自己拿了,感受:开心。

所以完整的表达就是:“你帮妈妈拿拖鞋,妈妈就不用自己拿了,我觉得好开心啊。”

表白性我信息

表白性我信息就是简单直接、不带指责地告诉别人,我喜欢什么,我想要什么,我的观点是什么。

表白性我信息就是告诉别人你的想法、感受、兴趣等。

比如,我喜欢你下班早点回家,有你在我身边我觉得特别安心。再比如,我觉得今年我给我们部门做出了不少贡献,我想和你谈谈加薪的问题。

预防性我信息

就是提前告诉别人即将发生的事情,打个预防针。

比如我经常在家发的:“我现在要去午睡了,大概需要一个小时,这一个小时里面,我不想被打扰哦!”

一般来说,孩子是非常需要父母发预防性我信息的。预防性我信息能够让他们知道接下来要发生什么事情,让他们更有安全感。比如,我们经常会听到孩子问:“妈妈,我们接下来要去哪呀?”“去完超市我们还要去哪呀?”

本节课作业:

大家布置一个作业,为家庭中的每一个人,写下三条不同的“我信息”,肯定性我信息,表白性我信息,预防性我信息。并告诉他们你写的我信息。

对老公

肯定性我信息:我希望你对以后生活上的想法多跟我说说。

表白性我信息:

预防性我信息:我希望以后我们吵架的时候,在我情绪不稳定的时候,你不要故意刺激我。

对儿子

肯定性我信息:你帮妈妈拿眼睛,妈妈就不用自己拿了,我觉得好开心。

表白性我信息:妈妈喜欢你自己认真搭积木的样子,喜欢你看绘本的样子。

预防性我信息:妈妈一会要在这个房间里学习一个小时,这一个小时里,我不想被打扰我哦。

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