雨松溪

今日的闷热，竟如一张密不透风的厚网，将我牢牢罩住了。热浪在毛孔里爬行，汗水钻出来又濡湿了衣背，黏腻紧贴于皮肤之上，挥之不去的烦躁也像这热气一般，闷闷地压在我的胸口。窗外...

雨松溪

作为晚辅班老师，我深深理解这份工作的复杂感受。它像一杯特调的饮品，苦中带甜，累中有光，充满了独特的挑战和成就感。以下是一些核心的感受： 积极的、温暖的一面 1. 见证成长的喜...

雨松溪

1 保持你的耐心与热爱——每一个孩子的进步，都是对你付出最好的回馈； 2 精进方法，灵活应变——课堂管理、沟通技巧、学科辅导，越打磨越从容； 3 别忘了照顾自己——教育的路很...

雨松溪

节后清晨，母亲已忙碌起来，收拾着节日留下的散乱痕迹，我则俯身拾起掉落在地的五彩绳。绳结上原本鲜艳炫目的颜色，已然在节日的热闹中磨淡了光泽。桌上散着几只隔夜粽子，微凉地蜷伏在盘...

雨松溪

今日无事，风大无法外出春游。 居家写计划，周计划，周反馈。人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人人...

雨松溪

今天吧本来想记下自己这几天学的笔记，但是吧。今天晚上八点多，接了电话。我还真没法自己被针对啊，不是干好自己的事情就行了嘛！ 没有学会茶颜悦色，没有学会如何情商高，硬伤啊！姐...

雨松溪

今天和一位同事聊了很多 ，年轻人心态真的比我们好多了。第二个最近新来的两位同事都离职了，还有和我一起搭课的老师也是。从明天就不过来了，好舍不得，但是也没有办法。 这个年纪，我...

雨松溪

作为特教机构成长班的班主任，当需要向家长告知学生的暴力行为时，需以专业、同理心和支持的态度进行沟通。以下为具体步骤和建议： --- ### **1. 沟通前的准备** - *...

雨松溪

上班满一个月了，但是自己的进步还得加加油！怎么说呢！ 越努力越幸福！一个姐姐说，到了一定年龄物资低配，认知顶配，心态要顶配。 有困难就迎上去，有山峰就爬上去。 不能任性的...

雨松溪

0-15岁是孩子逐步建立独立性和适应能力的关键阶段，生活技能的培养需要根据年龄和发展阶段循序渐进。以下分年龄段整理典型的生活技能： --- ### **0-3岁（婴幼儿期）*...

雨松溪

大龄儿童生活数学1 - 10教学计划 一、教学对象 7位大龄特殊儿童，具备一定认知基础，但在数学学习上存在不同程度困难。 二、教学目标 1. 让学生认识数字1 - 10，能准...

雨松溪

一、学情分析 20250308生活自理篇 7位10岁以上大龄特殊儿童在生活自理能力方面发展程度不一，部分儿童精细动作协调性差，部分儿童对任务步骤理解存在困难，还有部分儿童缺乏...

雨松溪

一、学情分析 20250308生活自理篇 7位10岁以上大龄特殊儿童在生活自理能力方面发展程度不一，部分儿童精细动作协调性差，部分儿童对任务步骤理解存在困难，还有部分儿童缺乏...

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《星语者》 （主歌1） 你的眼睛盛着银河沙 指尖在空气中画着密码 数完第一千零一滴雨落下 蜗牛壳里藏着整个盛夏 （预副歌） 不要急 我懂你的频率 露珠坠入深海的回音 在掌心开...

雨松溪

0-15岁是孩子逐步建立独立性和适应能力的关键阶段，生活技能的培养需要根据年龄和发展阶段循序渐进。以下分年龄段整理典型的生活技能： --- ### **0-3岁（婴幼儿期）*...

雨松溪

今天是周三，日子好快啊！果然忙就是不一样，今天突发状况怎么处理，跟家长沟通怎么处理？关于孩子做家务，用代币怎么使用，给孩子打分。 需要很快出个总结才行，不然很...

雨松溪

今天又是充实忙碌的一天，但我还是很开心的一天！ 每天有进步，日日有加强！ 生活在舒适圈只会越来越走下坡路。 喜欢上班后的自己，要是能起早那就更好了。 明天六点起才行，画...

雨松溪

成长班开班啦！目前我负责孩子们的数学，美术，生活实践。孩子们都会写自己的名字，上课都会很大声的朗读。喜欢音乐，上律动课。杨小朋友很喜欢画画，这点也非常值得表扬。 ...