大荔县心理咨询协会郭亚婵坚持分享第1685天：
连续三天的学习，让我深知孩子们学习的辛苦。我们做了父母老师以后，似乎就忘记了自己也是从孩子过来的，我们只关注孩子的学业成绩，很少去关心孩子累不累，能不能听得懂学得会。孩子学习成绩或者行为如果没有满足我们的期待，就认为孩子没有好好学习，不努力，态度不够端正等等。
作为成年人，三天的学习，早上六点多起床，匆匆洗漱完毕就去听课，只有两顿饭期间有一个多小时的吃饭带休息，基本上是一口气上四五个小时课程，说实话，仅仅不到三天，我都感觉快撑不住了，尽管自己心里明白就只有三天，坚持一下就结束了，可从昨天课程结束回到家，我早早就给自己心理暗示了，晚上早点睡觉，明天早上可以睡个懒觉，至于自己以前定的学习读书计划，最好还是等我休息后再考虑，三天的突击学习，其他的学习任务是可以拖一下的。
按照自己的想法，今天一觉睡到八点多。因为一周没有在家，一起床就洗澡打扫家里卫生然后洗衣做饭，一口气忙到十一点多。看着干净整洁的家，心里舒服多了，休息好了，一切就绪，才开始重新翻阅几天记的笔记，反刍几天所学内容。
想想自己只有三天都累成如此，而孩子们一直都是一周五天整天学习，有的孩子周末可能还有其他补习班什么的，要是感觉累了刷刷小视频玩玩游戏怎么了？大人们怎么一看到孩子拿手机就横眉冷对，气愤不止呢？相信每个孩子都不会没日没夜地玩手机吧？只要真心看到孩子的累，相信孩子会自己安排好自己的学习与娱乐时间，也不至于每到周末就家里鸡飞狗跳了。
我们要在心里相信孩子本身圆满具足的，每个人都会照顾好自己的，相信相信的力量，生活会轻松很多。
