语文，数学，英语，音体美，教育是累人又累心的吗？
我这几天看见了优秀的校长，非常优秀的各学科老师，发现他们的语言很有意思——
好老师，就是一个骗子。
好老师，要学会偷懒。
好老师，要学会撒谎。
好老师，就是要会装……
我看见了什么样的老师：
佛山环湖小学(这次好友营支教老师的培训地)的老师们都很用心，但是绝对不投入“全部”，热爱但是不狂热。
面对学生上课表现不好的时候，会装，会板脸，会严词，但不是真生气，不能伤肝肾，为了长命——我喜欢。
优秀的老师都很美，从外表到内心，从教学到管理，优雅，从容，轻声，学生朗读的语文课本诗歌让我全身起鸡皮疙瘩，语音语调太美了！
优秀的班级很自在，井井有条，手抄报的内容从读后感到数学解题技巧的自制漫画总结。
优秀学校的管理细节多到数不清：近两千名小学生课间操的集合和解散都井然有序，每一天的集合和回班简直都可以作为消防演练的模板，行动规则被纳入日常管理设计如此精妙；
所有教师和学生都自己带饭盒，自己清洗饭盒；
一天有两次眼保健操；
这个学校很新，设施设备不能再好了，这里孩子们的家境也大都非常好，家长志愿者参与校园活动很多，除去常规的开放日，还有义卖的班级摊位布置，展品的销售和整理，学校门口的交通协管，家长参与越多沟通越多，越关注孩子的成长；
老师大都倡导孩子节约和环保。
一年级孩子上数学课，赖校长引导孩子说“我认为……谁愿意和我交流？”老师对孩子的语言艺术教育细致入微。
科学课老师发现了很好的广告片，分享给孩子们鼓励学生建立自己的座右铭，像世界顶级人物学习永不放弃的精神。
美术课周老师说：
“经济发展了，审美也要跟上。”
“再坚持5分钟，我相信你。你相信我，你一定可以画出来。”
音乐课，美人老师让孩子们假象自己在维也纳音乐厅表演，把礼仪教育和表演都融进课堂。“最不喜欢我唱一句，你唱一句的教学方法。”
美术工作坊蔡老师：
“要走出去观察生活，去博物馆，美术馆看真品，进行艺术熏陶。”
“教会家长欣赏孩子的儿童画也非常重要。”反对死学课本。
英语老师推行自然拼读教学，音节划分从每一个单词甚至陌生单词培养。整个学期的学习进度开学第一节课就告知孩子们。
教育是一件很美的事情，
如果你累了，也许可以反思：
什么地方需要偷懒，给孩子机会？
什么时候自己感觉最美，如何让孩子也发现身在教育之中的美好。
