第一部分 获得普世智慧

第三章 通过思维模型的网格获得普世智慧1

学习艺术的科学。学习科学的艺术。发展你的感官——尤其是学会如何观察。要意识到，每件事都是互相关联的。

——达·芬奇

投资是一门博雅艺术，需要融会贯通多个学科的理念。

马塞尔·普鲁斯特说：

“真正的发现之旅不在于看到新的风景，而在于用新的眼光去看。”

多学科思维能让我们用新的眼光去看问题。

《荀子》中有句话是：

“闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”

因为学习某样东西的最好方法就是通过练习，所以我们必须习惯于将思维模型应用到日常生活中的不同情境中。

西蒙在他的自传《我生活的种种模式》(Models of My Life)中写道：

有经验的决策者在最终做出一项决定之前，有一份注意事项清单……
如果人的头盖骨能打开（当然这只是一种比喻），能看看有经验的决策者脑子里在想什么，你就会发现，他在他的处置储备器里储存着的可能的行动；在行动之前，他有要考虑的事项清单；他脑子里有机制可以唤起这些事项，并在需要做决定时对这些事项加以注意。

芒格认为，通过使用心理学、史学、数学、物理学、哲学、生物学等多门学科的一系列不同模型，人们可以将自身所学综合起来，创造出比各部分之和更有价值的东西。

罗伯特·哈格斯特朗(Robert Hagstrom)写过一本关于普世智慧的好书，书名为《投资：最后的自由艺术》(Investment： The Last Liberal Art)，他在书中指出：

“每一门学科都与其他学科相互交织，并且，在交互过程中彼此都有所加强。有思想的人会从每一个领域提取重要的思维模型，结合关键思想，形成连贯的理解。培养这种广阔眼界的人，已经在通往普世智慧的道路上迈进了一大步。”