课前备课: 形式:思维导图 分枝:审题,素材积累,开篇,行文脉络 审题:花(何时,何地,何种花) 美:生命的品格,人生的静...

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课前备课: 形式:思维导图 分枝:审题,素材积累,开篇,行文脉络 审题:花(何时,何地,何种花) 美:生命的品格,人生的静...
你曾经有一次——在阴暗的小树林里/在春天的年轻的草丛中央/找到了一朵平凡的朴素的小花? ——屠格涅夫《一朵小...
十六岁的天空。十六岁的我,已经走出童年的幼稚;十六岁的季节,是一个多梦的季节;我十六岁的天空,有着绮丽的梦想,也有着成长的烦恼。 ...
针对此篇材料,学生需解决问题如下: 一、演讲稿的格式。 二、写作视角:惜时勤奋;不畏困难;生活教育 三、题目:与时间赛跑;不为懈怠找借口;最好的...
2020年庚子新春,当人们沉浸在节日的欢乐中,期盼着新年的到来之时,一场来势汹汹的新冠疫情侵袭着中华大地,你看,商店停止营业,餐馆尽数关...
亲爱的珠峰登山队: 你们好!我是一名正在为中考奋斗的毕业班学生。学习之余,我从电视新闻上了解到你们成功从北坡登上了珠峰封顶---这段...
亲爱的同学们: 大家上午好!今天非常荣幸站在与大家分享我的所思所想。接下来,我演讲的主题是《与时间赛跑,与勤奋为友》。 因疫情而...
亲爱的斯朗巴珍: 你好! 我是一名正在奋战中考的九年级学生。我从电视新闻上了解了你疫情长假期间为了上课,每天冒雪登山,以山为椅,...
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