
一、人之初*感受“积累”的魅力,启迪“积累”的习惯,形成“积累”的自觉 以下活动,班级、小组、学生个人、家长(协助并做)同时进行,效果最佳。 感...
中华教育宝典*创造力培养宝典《老子》(《德道经》)金句 47210918(三)7:39~〈20240918〉 传播(新序) 金句(约2023传播...
20250614(六)0:15~ 日记*“日记人生”*珍惜时间与成长 时间*效率*人生*日记 从三道算术题,开启人生计划及日记。 假如一对准父母...
陈琦南:xxx:能把81章,老子在说什么,以800字以内的作文形式说明吗? ~道历47190403(日)20:05 在下试试:《老子》在说什么?...
学习、成长五律 一尘 47190323(三)4:29~ 敢想,敢问,勤于思考, 养成认真的习惯, 有错即改。 注:这是在下1988年“申...
“三三一”学习法 惠自强 ——改“一三三”学习法序为“三三一”学习法47190313(日)2:39~ 三:三根(创造力培养三原则): ...
老子诞辰2593周年 诞辰日诵行、录音纪念 倡议 〈现在是道历四七一九年二月初八日,西历2022年3月10日(四)21:23~〉 相约于道历四七...
《一位普通教师的成长 》 系列之 一尘 道历47171205(六)9:37~〈西历2020.12.5〉 一、 “平民级文...
曾经——近知天命之年的回忆 道历47190220(日)〈西历2022.2.20〉6:31~生命若珍惜,回忆起来,也别有一番滋味。一两年前,二妹到...