今天放学，我早早的就把老师布置的日记《小兔运南瓜》说完了，可是当我看到老师发表在语文群里的好几篇日记时，没有我的，我心里有点难过。我得好好向她们学习。

        我认认真真的读了他们写的日记，我觉得确实比我的写的好。好在哪呢？我来说一说吧。

        同学们描写了当时的天气，南瓜的外形，颜色，重量，是在哪里发现的，小兔子看到南瓜时的心理活动以及动作，想办法的过程，运南瓜方法和工具，还可以寻求帮助等等。

        我以后要多观察，多动脑，多思考，争取的把日记写的更好。