学习笔记 | 书读百遍,其义自见

问题:有新的见解吗

要点:
1、复盘:(状态自尊)马斯洛层次需要论--动机、愿望、努力、目标--双因素模型:激励因素、保健因素--窄化效应
2、生活和工作都是复杂的,要尝试在复杂中找到逻辑和线索,提高境界和能力。
3、管理学很难,难在它不成熟,而且要把这不成熟运用到实践中。
4、理论学习是点,案例学习是面。

观察点:
1、今天听了许岑的课,说写摘要的两点:一是对照原文,二是用自己的话表达出来。原来我认为别人用的词语句子多么精彩呀,用自己的不就是逊色太多了。没错,是会逊色太多,但精彩永远属于别人,逊色蹩脚的我却可以靠努力提升,不改造,就没提升的机会,所以,用自己的话表述出来还是非常有必要的。
2、经过宁教授的每周复盘,的确是逻辑和线索非常清楚,这就是能力和境界的表现。自己学习的时候是零零碎碎的知识点,串起来却是异常珍贵的理论体系,果然是只要老实学好一门课,一通百通。

总结:时代给予我这么好的机会跟着清华教授学习,可是要死死抓住不放,这也许是改变自己命运的唯一机会,而是否能迈开步子并且走得稳当,轻松,可以运用问想仿改善五字心经,其实这是个刻意学习的大法。

最后编辑于
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

推荐阅读更多精彩内容