大家好：
运动打卡进入第六周，上周打卡三天及三天以上的孩子，如下图：
早晨天气阴沉沉的，心情也跟着沉重起来，上星期咱们没有做好卫生工作，被取消了水润中队。卫生是天，安全是地，现如今社会中，几乎每个单位都会非常重视这两块工作，学校里更是如此。我让孩子们反省一下，我也一样要反思。
天气渐冷，班里感冒的孩子逐渐增多，请大家加强预防。
这段时间以来，我每天都查作业登记本的，但总有那么几个孩子没有写，或者家长没有检查，或者家长没有签名。周末的作业登记本检查情况如下图，画斜线的是已经完成的；画圈的是已经交给我，但没有签名的；空白的是没有交上来，有的是忘记带回家了，有的甚至作业也没有登记过。从今天开始起，孩子必须要在学校里就完成作业登记，我不再拍照片上传班级群里了。
周末的家庭作业有两个，一是对语文期中考试卷请父母看过并签名，但是有16位孩子没有签名过，如下图：
二是完成第1-4单元的期中检测卷，前面基础内容的情况完成得比较好，只有一位孩子说忘记没带回学校之外，其他孩子都已经完成，如下图：
第1-4单元的期中检测卷的作文，因为试卷上的格子不够，所以我让孩子们写到大作文本上的。有两位孩子没有交上来，一位说是写好了忘记带回学校了，另一位是根本就没有完成了。如下图：
家庭作业也是检测孩子一天学习情况的一种方式，希望大家多多关注。其实咱们班里有很多家长是非常重视的，从语文家庭作业看来，我就从每天改到的家庭作业情况来看，如杜米琪、杨木格、王灿、骆奕桦、陈心桐、吕端伊等家长对孩子的作业是非常尽心尽力的，有红笔批改的痕迹，有孩子订正的情况。我相信，咱们班里肯定还有很多像他们这样认真负责的家长，只是我目前没有了解到而已。但也有部分家长总是说，现在孩子的作业太难了，自己学识有限，教不了孩子了。其实，我认为有能力的家长可以教孩子自然最好，老师们也非常感动；但是没有能力教孩子的，但肯定有检查孩子的作业是否完成的时间和能力。我每天拍照上传作业，就是让大家检查孩子作业是否完成时用的。另外，咱们也要多督促孩子把作业完整地带回家，完整地带回学校。总有那么几个孩子忘记带回家或忘记带回学校。做事粗心马虎，就一定要表现在学习上，写作业上的，考试时也就一定会因粗心马虎而失去不应该失去的分数。
每周一的中午是学校统一的诵读课，咱们学习了选自《战国策》的成语故事《南辕北辙》，孩子们也懂得了这个成语的含义了。另外也学习了《论语》泰伯篇的第8、9、10章。
因为中午时间较紧，我没有讲解这三章内容的含义，
【原文】8•8 子曰：“兴(1)于诗，立于礼，成于乐。”
【注释】(1)兴：开始。
【译文】孔子说：“（人的修养）开始于学《诗》，自立于学礼，完成于学乐。”
【评析】本章里孔子提出了他从事教育的三方面内容：诗、礼、乐，而且指出了这三者的不同作用。它要求学生不仅要讲个人的修养，而且要有全面、广泛的知识和技能。
【原文】8•9 子曰：“民可使由之，不可使知之。”
【译文】孔子说：“对于老百姓，只能使他们按照我们的意志去做，不能使他们懂得为什么要这样做。”
【评析】孔子思想上有“爱民”的内容，但这有前提。他爱的是“顺民”，不是“乱民”。本章里他提出的“民可使由之，不可使知之”的观点，就表明了他的“愚民”思想，当然，愚民与爱民并不是互相矛盾的。另有人认为，对此句应作如下解释：“民可，使由之；不可，使知之。”即百姓认可，就让他们照着去做；百姓不认可，就给他们说明道理。持这种观点的人认为这是孔子倡行朴素民主政治的尝试。但大多数学者认为这样断句，不符合古汉语的语法；这样理解，拔高了孔子的思想水平，使古人现代化了，也与《论语》一书所反映的孔子思想不符。
【原文】8•10 子曰：“好勇疾(1)贫，乱也。人而不仁(2)，疾之已甚(3)，乱也。”
【注释】(1)疾：恨、憎恨。(2)不仁：不符合仁德的人或事。(3)已甚：已，太。已甚，即太过份。
【译文】孔子说：“喜好勇敢而又恨自己太穷困，就会犯上作乱。对于不仁德的人或事逼迫得太厉害，也会出乱子。”
【评析】本章与上一章有关联。在孔子看来，老百姓如果不甘心居于自己穷困的地位，他们就会起来造反，这就不利于社会的安定，而对于那些不仁的人逼迫得太厉害，也会惹出祸端。所以，最好的办法就是“民可使由之，不可使知之”，培养人们的“仁德”。
徐新云
2018.11.12
