2017-09-02

关于家庭作业

这个暑假过后和孩子们约定好了每周五放假就把作业写完,周六周日不动作业了。约定好了就执行,结果,执行的时候发现难度不小

突发状况1:迎的作业没拿全,英语老师布置的书面作业放到了教室没拿回来,遂决定明天早上去学校取,今晚先写拿回来的,配音做了,数学写了,到了语文作业的阅读了,同学果果打了个电话约着去广场玩,心有点乱了,好吧,那就出去玩一会儿吧!广场玩半小时,到果果家一起看开学第一课看到十点半。

突发状况2:乐配音完了后发现数学作业要用绳子,刚好乐爸回来了,让乐爸带着乐立刻去禹都买了,买回来后开始了数学作业,拿着绳子这量量那量量的,量的不亦乐乎!

突发状况3:量完后在素描本上写描述的时候乐开始出新的状况了,和乐爸开始了新一轮较量,最后把问题抛给我:为什么要有家庭作业???带着乐的一脑门的问题,我仔细想了想,然后和她坐在床边开始说何为家庭作业?为什么要有家庭作业?

关于家庭作业:

家庭作业是什么?为什么要有家庭作业?

自我认识到几点,记录一下……

家庭作业也就是说脱离了学校在家里完成的课业任务。

那么,为什么要有家庭作业呢?

首先,孩子完成每周的家庭作业是需要有时间管理能力和自律能力的,从反馈回的作业质量和时间就可以看到孩子们个个不同的时间管理和自律的能力,甚至背后的家庭环境的影响。

再者,脱离了教室的环境和老师的指导在家里写作业,可以直接反应出来孩子在课堂上的接受程度,从作业的内容可以反应出哪个点清楚,哪个点不明了,老师看到作业就清楚地了解到孩子的学习能力。

还有一点想到了,是不是还有一部分孩子是有自己的思想和观点,脱离了课堂的环境,孩子拿到家里可以有自己的思想发挥,有闪光点的体现也是家庭作业最直接的反应了

我的孩子,妈妈简概几点,希望能对你完成作业有一些帮助,希望新的学期有一个新的好的开始。我们一起加油吧!

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