转眼间，我们已经学完了数学书的第六单元。第六单元的主题是组合图形的面积，这一单元一共有三课的内容，第一课是组合图形的面积，第二课是探索活动：成长的脚印，第三课是公顷、平方千米。

第一节课：组合图形的面积。这节课我们主要学习了如何求不规则图形的面积，我们可以先将你拿到手的这个不规则图形想方设法把这个图形分割成几个已经学过的基本图形，在算出这些基本图形的面积，加起来，就是这个不规则图形的面积。也可以在这个不规则图形上加一些图形，使这个不规则图形成为一个学过的基本图形，在算出基本图形的面积，然后减去加上去的图形的面积，这个结果也是这个不规则图形的面积。

第二课：探索活动：成长的脚印，这节课主要讲了应该如何对一个不规则图形的面积进行估算。我最喜欢的一种方法，把这个不规则图形看成一个近似的基本图形，算出这个基本图形的面积之后，再减去多算出来的地方，就是这个不规则图形的面积。

第三课：公顷、平方千米。这节课我又新认识了两个面积单位朋友，一个是公顷，另一个是平方千米。我也新积累了两条面积计算的公式：1公顷=10000平方米、1平方千米=1000000平方米=100公顷。

总体来说，第六单元的知识对于我来说，也是一个非常好掌握的单元。