2023-11-03

温小婷 11月3日日志

小学生在习惯养成的过程中有反复的特点，培养学生良好的行为习惯，它又是一个艰巨的、长期的、细致的过程，必须持之以恒，加强监督，不断强化。树立标杆，想让孩子们哪方面表现好，就多表扬做得好的孩子，不要只批评习惯不好的，表扬面越来越多时，问题慢慢会解决。

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培养学生良好的习惯
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