教学笔记2

导入:复习旧识    抽查点滴积累背诵

讲题:选择题    断句的理由,写到黑板上分析,用不同的方法解决更好。

文学常识要举一反三延伸拓展,记笔记

理解文意要快速浏览文章,标出层次。对比找错误。

翻译要讲清得分点,并分析一部分学生的答案让大家感受。每个小组发一个学生答案,小组共同商量打出分数并说明这份答案的问题和解决办法。

梳理:挑选有难度的句子单独考察分析讲解

归纳:笔记总结新的常识极实词

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