学习《P.E.T双赢亲子沟通课》第41课:为什么孩子上学总是迟到?

第41课作业:

1、练习使用第三法,特别注意表达和聆听的转换。复盘一下你运用的过程

妈妈你赶快去买沾土,不然我没有办法做作业

哦!是吧!你很着急。

是的,特别急。不做老师不会给我币的。

哦,不做不会给币啊

是的。

但是现在这么晚,商店关门了,怎么办呢!或者你想想其他办法

额,我用彩色笔给沾土上颜色呢

我感觉这个主意特别棒。

2、在运用P.E.T.的过程中,你能区分什么时候聆听、表达,什么时候该给建议吗?说一个你运用的例子吧!

有情绪的时候要倾听,再没有情绪的时候可以给建议。

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