不好哄
参加完硬笔书法比赛，小人儿第三名。妈妈措辞委婉：“这次比赛，表现不错！你是爸爸心中的第一名！”
小人儿紧接着问：“那我其实是第几名？”
毕竟长大了，不好哄！
心远地自偏
中午，德克士就餐。有两三个六七岁模样的小朋友在儿童区玩滑梯，兴奋极了，尖叫喧闹，不绝于耳。大人在一旁低头玩手机，气定神闲，充耳不闻。
妈妈就地取材，问小人儿：“对这事怎么看？难受吧？所以公共场合，得讲文明！”
小人儿咬了口鸡腿，淡淡地说：“还好吧，心远地自偏！”
妈妈想到了下半联：心静自然凉！
写话和养狗
小人儿周末有一写话作业：写你喜欢的小动物，写写你和它如何相处的。
小人儿愁坏了：“妈妈，我喜欢的是恐龙、狮子、老虎这些猛兽。”
妈妈提醒：“这些动物都不小哇！猫啊，狗啊倒可以。”
“好，那我写藏ao。妈妈，ao字怎么写？”
“我是说小狗，小猫，小白兔，小金鱼，小，要注意审题！”
“我都没养过，怎么写！”小人沮丧极了。
妈妈迅速回想了一遍家里那几位来去匆匆的动物朋友。很久很久以前，久到小人儿估计都不记事儿，养过两只小仓鼠，死了。后来爸爸带回一只小白兔，没两天，妈妈发现兔子不见了。奶奶说兔子味道重，送给了一位阿婆，说她家也养着一窝兔子，等寄养大了，到时一人半只。后来，妈妈虽没见过半只兔子，但一直心怀愧疚。
对了，还养过一只小白狗，豆豆。没几天，丢了，大家难过了好一阵儿。小人儿应该也没能记住什么相处细节。
再后来，也养过金鱼，投食频繁，没几天鱼缸渐渐空了；养过乌龟，妈妈嫌丑，放生了。
细思，小人儿对这些小动物几乎没有印象。这篇写话，对他而言，确实有点儿难度。即便妈妈象征性地提醒了几句，小人儿依然耗着时间，不知从何写起。
上午原本的出行计划，因了这篇写话也搁浅了。妈妈忍不住怨爸爸：“上次，你闯进你学校的那只流浪小狗，那么可爱，你又不带回来。”
爸爸也委屈：“这不是大家一致商量决定的吗？怕再丢了，又得难受好一阵子。”
“不行，我们得去养只小狗！不然以后这作文怎么写？”妈妈一咬牙，一跺脚，痛定思痛，做出了重大决策！
“为写一篇作文，养了一只狗！这决定怎么这么奇怪！”爸爸嘀咕着，默默走开了……
