早上接到昨天才帮孩子报名的跟谁学数学助教老师的微信，了解完孩子的情况后就噼里啪啦发来课程表以及要求，别说孩子了连我都感觉到超载淹没，因为前天才报了物理的，也是要求这个月要把假期上的课全部学完，而孩子的基础差，本来计划1天学2节课，结果实施起来是2天一节课。
我自己的情绪倒是很快调整过来了，毕竟我不是当事人。看到孩子的样子也知道她肯定在后悔为什么要求我帮她报这么多课程了。自己一边做午餐一边想我该如何让她重拾激情呢？当然这是从吸引力方面考虑的。最后决定和她说想想上理想中的大学是否是她很想要的，还是上不上都无所谓，如果是无所谓那就去想想准备去做些什么。
有趣的是真正开说的时候，我却先去说紫雨老师的七年困顿以及他是如何做到翻身的，然后说到我们上课时会有同学问到当愿状与我们习惯了喜欢的现状有冲突时怎么办，就是要问自己自己的愿望是否是自己真正想要的还是可有可无的，如果是自己真正想要的那再问自己是否愿意为它暂时放弃自己现在这种舒适生活。说到这女儿虽然没说什么但可以感觉到她的活力又回来了。最最重要的是，我也被我说出的这句话给问住了，我不也应该用这句话好好问问自己吗？每次自己想到自己的愿望时总会刻意去忽视做一个小农场的前期要面临暂时放弃现在这种舒适的生活，但实际上自己对现在这种生活还是满喜欢的，从心底并不情愿放弃，那这是不是我始终没踏出那一步的一个障碍，想象中的困难就把我留在舒适地带了。
这个问题以前冒了下没留意，今天开解女儿倒是让自己去直面它了，该如何做自己真的需要好好想想。
