2018/6/3
《孩子是如何学习的》
站在孩子的角度看待世界
目前孩子们的【处境】
一：在孩子的眼里，整个世界是一个整体。他们分不清什么东西是独立个体，什么东西是附属于别的东西的零件。
二：不善于理解和表达自己。
三：能力有限，会不停犯错，且无法避免。
孩子们主动学习的动力：
1.好奇心——本能，学会制造认知冲突引发孩子好奇心。
2.理解和表达——语言技能
3.证明自己——自卑感和虚荣心
孩子们遇到的学习困境
1.]世界太陌生，熟悉后又很容易忘记。
2.信息不足，看似简化，实为复杂过程。
常见3大阻碍孩子学习的教育行为：
1.强迫式的教育行为
兴趣才是最好的老师，不要让强迫而使孩子失去学习的好奇心。认真倾听孩子的问题，利用他们的好奇心提供他们想要学习的内容。
2. 纠正的教育行为
孩子有自教育，自纠正的行为能力。纠正过多，易让孩子对自己的第一直觉产生怀疑，失去自我纠正的能力，影响自信心。
3.设定学习时间表教育行为
孩子对某一门学科的学习能力是不一样的，不要强制规定学习速度。
儿童教育是一种信仰，给孩子充分的信任和时间，才是最适合孩子的学习方式。
