尚俊平，焦点网络中级，坚持分享790天，2018年6月19日，周二
昨天晚上我有勇气第四次咨询演练，也感觉自己有了把理论知识服务于实践的信心。具体收获如下：
1来访者咨询目标的确定。一次的咨询目标并不是刚开始咨询时就能确定的。建构解决之道的过程，就是咨询目标的确定过程。来访者的咨询目标有七个特征：用正向的语言描述的，用过程的形式叙述的，从现在此时此刻就能做的，具体化的，从一小步骤开始的，来访者可控的，用来访者的语言描述的。这七个特征我有理解得更加透彻了。知识是为了运用的，在约练的过程中运用知识，才能把知识变为自己的能力。
2来访者所带来的问题不是此时此刻才产生的，或许由来已久。来访者对这个问题他有自己的看法和理解。为了了解来访者的思维架构，要多问问来访者对他所带来的问题的看法和他的理解是什么？这个问题何以会成为他的问题，而不是其他的？他在下面的应对方法是什么？在这些问题里面，我们会找到来访者他的思维所在的层面：他已经知道的有哪些？他想要知道的有哪些？他接下来想要的一小步是什么？他已经知道的那些方面，他是怎么做到的？
3问题只是表象，要看到表象背后内在的需求是什么？孩子的一些偏差行为是由内在的需求得不到满足所带来的结果。偏差行为在我们大人看来是不好的，给孩子带来了一些不好的结果，但也有正向的一面。对这些正面进行分析，会看到孩子内在需求是什么？
