第六期拆书训练营第5次作业
最后编辑于 ：
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
平台声明：文章内容（如有图片或视频亦包括在内）由作者上传并发布，文章内容仅代表作者本人观点，简书系信息发布平台，仅提供信息存储服务。
推荐阅读更多精彩内容
- A1:片段将大脑记忆功组织比喻为RAM，意识比喻为CPU，要想高效运行就需及时清理RAM。这与前段时间阅读的《稀缺...
- A1:日常的工作生活中，你是怎么规划自己的事务，使用的“工具篮”有那些？ 整块的时间主要划分为二部分： 第一部分，...
- I部分： What 片段向我们讲述了一种将项目游戏化的方法。对大多数人来说，游戏的吸引力远大于工作学习，我们可以借...
- A1：上一次制定的愿望或者目标是什么？什么原因没有实现、中断或者放弃? 预计2个月完成民谣吉他中级爱好者的晋级，如...
- I部分 What 片段向我们展示的是一种整理办公室资料的归类方法，它脱胎于衣柜整理法。适合整理办公室的纸质资料，不...
