关于在职学习,我的建议是这样的

朋友这段时间挺别想学习,正在为是否报函授郁闷彷徨。想考个文凭,可又对函授不很了解。听说报考有难度,多年没学习,自己没信心,不知能不能考上。并且学费也挺高,还有时间周期,不知考下来对自己有什么用。

有学习精神的人是值得尊敬的。学习是一种良好的精神状态。不管学什么,只要是学习,就可以获得知识,提升思想,锻炼思维,增长能力。只有坚持学习,思想才不会僵化。现代社会倡导学习终身化,活到老学到老,只有一直学下去,才能跟上时代发展变迁,不被时代所淘汰。

但在职学习的一大难题是,学什么,怎么学。没有指导,没有方向,一头雾水。迷茫的时间长了,也便兴志全无,往往重新跌入无所事事的庸碌状态。

(一)对于学什么的问题,需要把握几个原则:

一是利于工作性原则。人无论干什么,工作是生活基础,是物质来源。把工作干好是第一要务。所以,结合工作的学习是最实在最有益的。

比如你是一个教师,服务于学生成长、发展是你的第一要务。所以,你就要学习与教学相关的专业知识,要研究、学习教材,要研究、学习教法,要研究、学习学生学习心理和思维发展规律,要研究、学习自身提高成长的相关因素。

如果你是一个服装推销人员,服务顾客,让顾客穿出个性、穿出美来就是你工作的目标。你就要学习有关服装方面的知识,面料、色彩、搭配、风格,穿在人身上会有什么效果;要研究你的顾客,高的、矮的、胖的、瘦的、长发的、短发的、活泼气质的、内敛气质的,各自怎样搭配衣服才可以穿出自己的个性气质来;研究服装色彩与人的性格、情绪之间的关联性等等。这样,才可以更好地服务于你的顾客。

二是未来发展性原则。如果你对现在的工作不满意,自己有一个三年后或五年后的发展规划目标。那么,你就可以在工作之余,围绕自己未来的发展规划目标,学习一些这方面的知识,了解一下这方面的信息,找机会学习和锻炼一下这方面的技能。一但知识充足了,信息充分了,能力具备了,就可以顺利达成自己的目标。

三是兴趣爱好性原则。如果你对自己现在工作比较满意,对未来也没有什么特别的打算,也可以随着自己的兴趣爱好来随意性地学些东西。比如,你喜欢文学,就去读一些自己喜欢的文学作品;你喜欢写作,就在阅读之外,练练笔,尝试着投投稿,写点小情绪;你喜欢乐器,就在业余时间弹弹、拉拉、吹吹,自娱其乐,修身养性,等等等等。在一个时期内,最好兴趣要专注。

(二)关于学习的形式问题:

一是函授学习。

函授学习是学历教育的一种形式。一般由你所在地区、县、市教育局主持,在每年的1—10月份组织入学考试报名。报名后,经过考前学习准备,参加 12月份全国统一组织的函授入学考试。

被录取后,在就近的函授站参加业余学习,3—5年毕业后,取得专、本科的函授学历。

函授学习是目前比较普遍的学历教育学习形式。有关知识,可以在网上查询,作更多了解。

二是网络自学。现在网络发达前所未有,所有你想学的内容,大多可以从网上找到。可以看视频,可以读文字。网络学习可以结合自己的目标,以自己喜欢的方式来学习。最好,一段时间内专门学习一个专题。

三是专题培训、讲座。现在有些社会组织,专门针对一些职业,举办一些专门性培训,以提高在职人员的业务能力。有些是针对部门、行业的,有些则是开放性的。经常关注一些这方面的信息,参加一些培训班,收听、收看一些专题讲座,对自己是有些收益的。

四是自由阅读性学习。购买书籍,或看电子书,自由性阅读。通过天长日久的学习,可以提升自己各方面的素养,改变自己的气质,达到内化于心灵,外显于神韵,内外兼修,神清气爽的境界。

不管学习什么,怎么学,有一个基本的原则需要把握好,就是每一个阶段,要有一条主线,有主有辅。并不是你围绕业务学习的时候就不能读报纸,不能读小说,不能看自己感兴趣的东西。但主线是围绕业务来学习,要给业务学习以更多的时间。比如,你每天的学习时间是两、三个小时,那么你用来学习业务方面知识的时间就要少占到60%。等你下一个阶段的主功目标改变了,就可以作相应调整了。

再就是要持之以恒,养成习惯。天长日久地学,每时每刻地坚持学。让学习成为一种习惯,成为生活的一部分。

如果你读了上面的文字,还拿不定主意学什么,我还有一个建议,就是别再犹豫,在找到明确的目标之前,先学起来。在学习的过程中,再慢慢地给自己定位。
【无戒日更极限挑战营】

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