我听到了什么？

故事力是什么呢？刚才主持人主持风格非常喜悦有能量

拥有想象力思考力讲你的故事，会带给你怎样的感悟呢？

有了思考力还要有创造力 讲故事要有无限的想象力，会带给非常生动的感悟 如何去复述书的故事？还要有逻辑能力 通过故事方式去引用十大思维模型

不管你是什么思维模型用故事力讲出来，要有故事框架，

四要素：想要讲一个好故事，至少要有这样四点：

第一，人物。要有一个能引起共鸣的人物。

第二，困境。设置困难或者悬念，让你的受众对这个故事感兴趣。

第三，转折。有细节的转折。有了细节会让故事更加的真实和生动，让转折有力量。

第四，结局。是有一个让人得到启迪的结尾。这个结尾或者引人深思、令人回味，或者有趣、感人。

1.人物2.困境3.转折4.结局 即 人物→困境→转折→结局

故事思维七步法：目标→障碍→努力→结果→意外→转弯→结局

1.人物 贯穿其中，主角，比如电影，电视剧中，故事中情节会起起伏伏，引人入胜的感觉，去探索真实体验，要有转折，有趣的结尾，让人更想去探索你的故事 从小我们听着寓言故事，神话故事，……通过故事发现生动优雅的细节，去感知感觉

有始有终，脉络清晰 完整在头脑中呈现 以终为始，讲的过程中生动感人 框架思维，拆解思维模型串联，可以整理逻辑能力，刻意练习你会越来越好

故事的好处

想象力，思考力，引发情感思考，创造力

讲故事过程中，提升归纳能力，逻辑能力（条理性），语言能力（美化）

构成一个故事的简单要素，就分为人物、困境、转折和结局。

人类的大脑就是喜欢接受那些富于想象、感性、有趣的东西。利用故事思维，把抽象的道理用吸引人的方式、生动的细节优雅的展现出来，会让你的观点和情感更好的为人们接受。听别人100次的故事，不如讲一次自己的故事。

《高效能人士的七个习惯》

1、积极主动；2、以终为始；3、要事第一；4、双赢思维；5、知彼解己；6、统合综效；7、不断更新。

既然我不会演讲，不会讲大道理，那我就讲自己的故事来分享。如何讲好故事可以运用费曼学习思维模型法 费曼学习模型

第一步 - 选择一个你想要理解的概念，用白纸写出来

第二步 - 设想一种场景，你正要向别人传授这个概念。如果你是一个老师，你怎么把这个概念讲给你的学员

第三步 - 如果你感觉讲不通了,回到书本中找到答案再去讲给别人

第四步 - 为了让你的讲解通俗易懂，简化语言表达

盲人曹成刚梦想环游世界 一个人有梦想了格局远见就不一样 因为远大梦想感动了无数人，无数人走到他身边 帮助需要帮助的人，利他，别人需要，就在别人身边 在收获前必须帮助他人，能给大家带来什么？讲真实的感受，讲需要，讲别人想听的故事，讲别人解决问题的故事，讲共鸣，讲自己的故事

讲故事要有起伏波动情节

有逻辑性，可性，情趣，互动，链接，仪式感，才能产生价值，讲别人能听懂的故事 善用工具，讲好故事的高手 人性故事，感情的故事

明白很多道理（规律——道心）

1、人心（欲望）惟危；2、道心（清净）惟微；3、惟精惟一；4、允执厥中。（指言行符合不偏不倚的中正之道。）

《书·大禹谟》:“人心惟危，道心惟微，惟精惟一，允执厥中。”

以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

曹晟康说，虽然他已看不见世界，但世界可以看见他。曹晟康用他的故事帮助更多的人站起来，也感动无数人。故事思维就是一种利他思维。在收获前先要学会付出！要想度众生，先要度自己！

《非暴力沟通》四步骤

1、讲事实

2、讲感受

3、讲需要

4、讲请求（共鸣）

讲故事五大关键点：

简单 ，意外，具体，可信，情趣

人活着的三个层次

1、情感的奴隶

2、面目可憎

3、中庸之道

《易经》应用之天时：

1、观乎天文，以察时变；（觉察）

2、观乎人文，以化成天下；（体悟）

故事思维力训练

我想到了什么？

感觉内容太多了一定得要好好练习才能好好吸收 不明白了再回去重新学 （用费曼思维学习）

我能做什么？如何做？

反复看这个复盘 反复练习 学习 温故而知新