我家宝贝是个插班生，中班下学期进入博济园学习，放学第一天，刚进家门就听到朗朗读书声“仲尼居，曾子侍。子曰：“先王有至德要道，以顺天下，民用和睦……”然后见到妈妈后行礼鞠躬，说“妈妈晚上好”。这可是破天荒头一次呀，每天玩着玩具，总能时不时听到他在开心不自觉得吟唱《孝经》的篇章或某句。一学期下来，从只识几个字到整本《孝经》熟记于心，为了检验自己识了多少字，常常拿起绘本书津津有味的点读。

除了诵读经外，也身体力行着“日行一善”：帮爸爸妈妈倒水喝、捶背、扔垃圾、叠衣服、整理书籍玩具、洗碗洗小衣，服照顾小妹妹等日常小事。俗话说，日行一善胜似日进斗金。善事虽小，但可煨心！日常小事，足见赤子之诚心，真可谓满满的感动！

小家伙直接从中班进入学前班，本想着体验一下看能否适应，结果去了学前班后，说太好玩了，要去上！之后，“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听。“晨则省，昏则定。出必告，反必面。”“物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”“身有伤，贻亲忧。德有伤，贻亲羞。”等这些未曾学过的语录，在生活中经常随口而出，运用的恰到好处。平素里有诸多用典的小事件。比如，当在帮看护妹妹的时候，会说“ 兄道友，弟道恭。兄弟睦、孝在中。”；当妹妹乱扔东西时，他会说，“置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽”；当自己手划破了，或者拿了爸爸办公室的小夹子挨批时，会告诉妈妈，“  身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”之类。

进入学前班后，语言方面小宝贝成长的是挺快的，但在写字，做算术方面还是有欠缺，刚开始写字，总是很沮丧，哭着说写不好，说他小手没力气，后来练得多了，也就更自信了，发现小字写的还算漂亮。这得多谢老师们坚持不懈的辛勤耕耘，终不负有心人。在性情方面也越来越开朗活泼，见到不熟悉的人也能主动打招呼问好，家里来了客人，会主动打招呼，吃饭前帮客人拿碗筷，端水果……每次吃饭时，还要诵读“锄禾日当午...”，“长者先，幼者后”，饭毕，会说，“爸爸妈妈，我吃饱了，谢谢，请慢用”之类，宝贝的成长可谓是一跃千里。有一次，他说，妈妈你知道为什么要读书吗，老师说“我们读书是为了长智慧，学本领，孝顺长辈，服务大众做个好人，为中华之富强而读书！”满满正能量的一个小人儿！

日日耳濡目染老师们和小伙伴的善言善行，小朋友在生活中、学习中真的是如沐春风。变得坚强勇敢，做事有毅力，有礼貌，遇到问题学会了先去想，还会安慰人。

自从跟着宝贝一起诵读《笠翁对韵》后，耳畔常常萦绕着    “天对地，雨对风。大陆对长空。”“晚霞明似锦”“渊明旧宅柳条舒”这样优美的句子。后来读了其他经典之作，诸如《弟子规》《千字文》《三字经》等，时会豁达开朗，时会醍醐灌顶，时会感叹千古佳作。

最后，感谢博济园老师们对孩子的辛勤栽培和耐心引导，希望孩子在日后的成长中更上一层楼，但愿博济园能把使我们受益匪浅的国学经典薪火相传，并践行到日常的角角落落。