读研究生以来，我一直在思考一个问题，怎么样的研究生生活才是有意义的研究生生活，显然，研二了，我还没想明白。虽然没想明白，但是我也不着急，总在思考，这个问题还是有一点进展的。我在读研之前根本不知道读研具体是做什么，我以为就和本科一样，上课，考试，及格万岁，或者说跟工作一样，因为我也在一家软件公司工作过，每天完成上级派给的各项任务，然后划水，打卡，下班。以至于在找导师的时候，导师问我想要具体做些什么研究，我满脑子还是想着那些属于应用级别的项目。王老师也就是我最终确定的导师当时在问我这个问题的时候听到我的计划是进一步学习计算机系统、网络方面的知识以及编程能力的时候，满脸写着失望两个字，显然这个回答不是他想要的，他对我说：你还是先搞清楚读研是为了做什么吧。我当时才意识到，我大费周章的忙着考上了研究生，但是我根本不知道研究生具体是在什么。我只是想着，读完研出来能够找一份相对好点的工作。所以以至于我在读研之前有许多想法，我想学习经济学知识，我觉得学完经济学，再去学学金融行业股票市场这一领域的知识，能够将我仅有的一些财产通过投资生出更多的钱。我想学习哲学，让我思想更有深度，在看待事物方面有着更深刻的认识，我总觉得自己思维太过于混沌，别人说的观点我分不清楚对错，很容易将我说服，学习哲学的好处在于帮助你建立人生观，世界观，价值观，我不敢说我现在三观是否已经形成，因为我都不知道我自己的三观到底是怎样的。我想去学习音乐，小时候我太讨厌古典的音乐了，根本欣赏不来，现在听来古典音乐台优美了，我要去追随这美好，追随美好，美好的事情才会发生。
然而，所谓现实很骨感，我上研究生的这一年来，我所计划的并没有区执行，我所期待的也没有发生，研究生的生活很忙，但是也不忙。反而我现在有点看透了，其实每个人的追求不一样，如果一个人的追求是学术成就，那他就应该去忙，应该投入自己大部分的精力去读论文，做实验，写论文发表。而如果一个人的追求是为了更好地工作，那他去参加竞赛，去编代码是更好的选择。而我，我的追求不在于学术上的成就，我想完善自我，我想找一份不会让我压力太大的工作。那我就应该去追求我认为的美好——生活需要主题，有主题的生活目标才更加明确，每天醒来的时候你会知道自己要去做什么，创作也需要主题，创作的主题来源于你的生活的主题。
我的主题是什么？这就是我一直在思考的问题，在研究生这个阶段，我的主题就是——审美能力。为什么我需要审美能力？青年时代即将逝去，回首过去的经历，我发现上面深深的烙着工科的印记，一个没有文化，没有审美能力的工科男，在现实生活中更像一个工程师，倒不是说工程师不好，但这不是我想要的，我想当知识分子，这需要具备文学素养，音乐素养，以及审美的能力，这方面我太缺了，所以我今后研究生的主题就是提高自己的审美能力。努力成为一名知识分子。
如何提高自己的审美能力，我想说的就是，塑造自己，以身作则，提升自己的气质，话说回来，常年在电脑面前敲代码真实有伤于自己的气质呀，不知道把自己没气质归因于这个对不对。学习构图，什么样的图像有美感，为什么这幅图有美感，你得拿着照相机。想要有气质，塑造自己，你得去健身房锻炼身体，提高自己的精气神，让自己的身材矫健。
第二个主题就是，如何提高自身赚钱能力，以及对金钱的操作能力，这个我还不知道怎么做。
