作为最为著名的演说，引导学生学习演说的构架，欣赏演说的语言和表达技巧，感受演说者的情怀很有必要。教完后，明显感觉到教学过于理性。如此有感染性的演说生生被教得一板一眼了。如果重新设计，把它处理成以朗诵带动全环节，会更好。
反思《这片土地是神圣的》
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