家庭教育指导师学习3

1.让孩子多做点有意思的事情，少做点有意义事情。

2.对孩子有感情的沟通。

3.与孩子沟通从不讲学习开始。

4.先从容易的开始，先不从学习谈起。

5.玩手机的根源是家长把手机塞给孩子的。

6.手机对孩子深层次伤害很大。

7.让孩子多一个运动项目。

争夺玩具是勇敢的表现

独立自我的开始

对数学数字开始的认识

好奇心

早睡再起

尊严比爱重要

独立自我能力

习惯养成

提前学习的重要性

学习启动模式


一到三年级

四年级到六年级
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