上周一直在思考一个问题：
我现在记录时间的开销是为了什么？
最开始，我是想要知道自己过往时间的去处，想要在晚年能不问自己，时间都去哪了……
现在想想，那只是为了记录而记录，没有创造丝毫的价值。
如果自己晚年只想要一张时间流水账的话，完全可以这么做。
可是，现在的自己不想这么做了，我加入的是数据思维精进班，不应只是单纯的记录。
自己最初加入班级的理由是： 通过记录时间的开销，来优化自己的生活，剔除无谓的时间消耗，以另一种方式，来“延长”自己的生命。
通过这段时间的记录，自己开始了解自己的时间开销习惯、去处、存在的问题以及可以优化的地方。
将自己的时间开销记录下来，统计了近三个月，让数据自己来说话、来指导自己的下一步动作。
“记录、统计、分析、指导行动。”这是现阶段自己理解的数据思维。
在班级里待了近两个月了，在贺爱席老师的带领下，总算是半只脚迈进了数据思维的大门~.~
回答上面的问题，我现在记录时间开销的目的是什么。
现在自己的理解是：为了下一步的更加清楚、正确的分析，为了让能更好的指导下一步的行动，为了对时间更好的把握和利用………
下面是自己上周发现的两个问题和解决方案：
问题1 分类混乱
这是一个主要的问题，自己在年前放假的时候就意识到了，迟迟不去解决。内心总是希望就这样混下去，等到开始上班。
事实证明，上班之后确实好了很多…
工作、学习、娱乐，很清晰。
可假期在家记录时间开销的混乱感，却一直纠结着自己。
原因是，自己在家总想要细化时间开销的分类。
在最开始进班级的时候，贺爱席老师就说过，分类最好控制在7个以内。
刚开始自己执行还很好，随着时间的延长，自己又开始自己找事了～
解决方法：
定下解决方案的最后期限：后天早上。
分类数量：6。
完成了的话，可以攒下100块的手表钱～
问题2 英语学习的动力
上周靠着每天打卡，自己坚持到了现在。注意，我说的是坚持～
前两天发现，自己缺少内在的驱动力来学习英语。
只是为了学习而学习，这让自己好惆怅了一阵。
词神（贺爱席老师），在我打卡下面评论道：“必须先想清楚你为什么而学：是开拓事业，看得懂美剧，还是单纯因为兴趣……”
自己得好好反思下，如果光靠外在动力的话是很难走远的，必须的先想清楚、想透彻。
解决方法：
每天打卡要继续，为什么学习英语，这件事这星期抽时间好好思考下。
希望自己的这篇文章，可以带给你些许帮助。
TM-004|王高杰
2018年3月12号
