今天刚刚结束一天的学校个性化课程，是面向公立学校的老师。由我主讲其中的九型人格与教育密码学。
虽然时间不长，只有短短的六个小时。但是效果很好，老师们都表示出了极大的兴趣。我讲了能量三元组的特征，行为表现，还有如何有效激励这三种不同的孩子，如果批评，又该用怎样的方式？而教师作为这三种不同类型，又会有那些特点？
然后我又用生动的表达迅速讲解了九种不同的人格特征，分析了学生的教育要点与教师的性格优势与盲点。在课程结束的时候，老师们纷纷表示了解了性格可以更好的因材施教。了解了孩子是不同类型的，没有好坏之分，只有不同的呈现。了解了自己，也就明白了自己的教育的长处与卡点。
九型人格对于人性内在探索的深度对于教育真的特别有助益，对于今天的课程受到的效果，我也特别的欣慰。在这个方面我也特别的有期待，并且愿意继续深入研究，奉献出更好的课程。
图片发自简书App
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