晨诵，是一种仪式，一种师生共同穿越诗歌，享受生命，开启新的一天的洗礼仪式。今天早上，在升旗仪式后，我和配班老师带领全班同学，共同诵读了朱永新教授的《我是一粒种子》。第一次尝试这样阅读，让我看到了与往日晨诵截然不同的效果，一双双闪亮的眼睛、一张张微笑的脸庞、一幅幅专注的神情、一声声响彻教室的诵读声，使我真切的感受到了“晨诵”的魅力所在。
图片发自简书App
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它是一种氛围，一种教师与学生一起朗诵、一起感受、一起陶醉、一起激励，教师、学生、诗歌三者交织在一起的氛围，在这种氛围中，没有人可以置身事外。晨诵的激情、快乐和感染不只是带给了孩子们，在诵读的过程中，作为我们老师自己其实也是在与优美的语文文字共舞，在与学生一起诵读的过程中，我们的精神也得到了滋养。
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就让我们带着渴望成长的孩子们，走进晨诵，在每一个生命的黎明，诗意的吟唱吧！
我是一粒种子
一粒新教育的种子
我来自理想与激情催开的花儿
我无法选择我落到怎样的土壤
——富饶还是贫瘠，北国还是南方
无论把我埋得多深，我终将穿越泥土
向着明亮的那方
我是一粒种子
一粒新教育的种子
我是信念和坚韧孕育的果儿
我无法选择我面对的天空
——晴朗还是阴霾，
湛蓝还是灰蒙
无论暴雨风霜，
我早已对岁月承诺
让自己的生命绽放 ！
