2017-05-23读懂学生,悦纳自我

       细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。清风破暑,连雨春去,北京初夏的一场雨后,带着五月的清凉,北师大心理健康教育研习第二日强势来临!

北师大“木铎金声”标志物

上午八点许,大咖登场!

张老师是有着草原情节的蒙古族同胞,闻此鼓舞,越看越觉得她的亲切。听她说起术后的身体,也实在不忍。生活就是修炼,悟到很难,做到更难。笑容是你最好的化妆品。乌海虽然没有父亲的草原,但母亲河在此流转,荒漠大湖边,小城静谧,人情淳朴。真诚欢迎您来做客!

你们认真学习的样子,一定会成为孩子们的榜样!

张老师的说文解字,趣味良多,不知道这样真诚的课程还能听到几次?悟!聽!忙!还记得怎么解么?

前方高能!!!

注意,这不是演练……重复一遍,不是演练。

这是心理课常见的小活动~


课间休息,张老师组织大家做韵律操。在张老师自信阳光的气质感染下,没有了扭捏与羞涩,活动身体,娱乐自己!

学会倾听,是有效沟通的前提!説与聽的模演!

我们的课堂讨论和反馈,在老师的解读下,会带给我们理念上的反思。讨论火热之余,张老师现场应变,用有节奏拍手为信号,重新掌握课堂,管理有效。语录:放下自己的面子,才能找回自己的尊严。

此刻,我的心情……

只能用绘画表达!

心若向阳,满目天堂!

如果你问我爱你有多深?

微笑代表我的心!

在老师的建议下,我们将课堂愉悦的自拍照发给最亲爱的人,回复我们的是一份份温情的惦念!

感谢北师大教育学部培训机构和各位优秀的授课老师,感谢乌海师训中心和几位管理老师!

也为张老师您的课点赞!通过您的课,为我们增加了些许灵魂的温度和生命的厚度!

下午,精彩延续……

下午姚计海老师幽默诙谐的课程,让我们欢笑不断,一扫午后的倦意,轻松学习ing……

您的讲座目标已达!您的大作我们会拜读!

“教育的本质就是心灵的沟通。”、“学生的一切学业行为表现,都不足以构成对学生的惩罚,但是品德出了问题,必须受到惩罚。”、“学校里只有差异,没有差劲。”、“接受他人的观点,保留自己的判断!”

两次提到同理心! get到!

5.23简报---来自二组
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