很多家长都认为，一旦孩子在行为上出现问题，就需要及时指正他们，这样他们才不会再犯错误。
但是孩子并不这么认为，他们觉得自己被批评了，从而产生挫败感，并进一步怀疑自己。
随后，他们不是对家长实行冷战，则是通过反驳来为自己辩护。有些小孩儿在面对家长的指责时，反应不会这么强烈，他们可能乖乖的把错误改正过来，然后就该干嘛干嘛去了。但他们的潜意识里可能会想到:“我怎么又错了？”或者“我真笨，连字都写不对，无论怎么努力我都做不好。”活泼好动的小孩儿，从小就一直受到家长的批评，所以他们往往更为敏感，也往往会因为家长的一点指责就反应强烈。
所以，家长在对待孩子的错误时，不要随便指责，更不能大吼大叫训斥孩子。
家长要怎样才能巧妙的矫正孩子的错误呢？
第一，批评孩子的具体行为，而不要进行人身攻击。
比如，家长现在都意识到应该尽量避免批评孩子的性格，而是批评孩子的具体行为。比如家长对孩子说，你这个单词拼错了，孩子可能会反击，老师说就是这样写的。这样的做法，家长给孩子指出拼写错误，告诉孩子出错的地方的确比批评他们懒惰，愚蠢，不听话，要强得多。
第二，使用描述性赞扬，维护孩子自尊的同时纠正错误。
你也许会想，怎么做才能既指出孩子的错误，又让他们学到知识呢？
使用描述性的赞扬，用具体的言语描述你欣赏孩子的哪一点。要想使用这项技巧，你需要积极的发现孩子优秀的一面，如果你说的是事实，孩子会发现很难去反驳或者与你争论，甚至会非常同意你说的话。
比如上面的例子中，家长发现孩子写的不太正确的时候，可以对孩子说:“你完成作业啦，99%都写对了哦”。孩子可能当下会比较开心，99%都对了，但是转眼又会想:“我哪里写错了呢？”家长说:“是这个单词少了一个字母”孩子仔细一看:“哦，是少了一个字母吧？”家长说:“答对了，这是你自己想出来的哦。”
家长控制住了自己的本能反应，不去提及孩子的错误，而是将注意力转移到好的方面，并且夸奖了孩子。这样做就是家长在维护孩子自尊的同时，纠正了孩子的错误。
孩子成长的过程，就是一个不断探索，甚至不断从发现问题解决问题的过程，允许孩子犯错误，帮助他纠正错误，这是家庭教育中要冷静对待的关键。
孩子和大人的思想不一样，每时每刻都想到这一点，有助于我们家长控制自己的情绪。
