支教日记第二天

为了督促我们可以更好的给孩子带来收获和快乐,我们4人组合决定在周五上午组织一个简易的汇报演出,邀请校长和老师一起参加。为了这个决定,我们接下来的课程便更加有了针对性。

我今天仍旧给一二年级上课,我组织他们学习三字经和《醉翁亭记》中的经典语句,我很意外的发现,一二年级的学生虽然纪律很不好,但是学习能力非常惊人,并且很有想象力,对陌生的事情都很感兴趣。只是让我感到遗憾的是只是在我们这个支教的九月,他们才会真正地感受的音体美类的课程,才会有带着他们玩的我们。。。

我很荣幸,每天走在校园里就会有学生跑来问:“老师,你们会走吗?还回来吗?”“老师今天能给我们班上课吗?”“你们还有老师要来吗?”“能不能多给我们班上课?”我的这一生,第一次被这么多孩子所需要,第一次出现在孩子的盼望里。

下图是我部分学生的照片,这笑容会让你洗尽铅华,学会珍惜,学会爱。

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