蒲公英的足迹124

今天在青岛北区参观了两所小学,四方小学和文登小学,他们的家校合育工作都做的非常成功。我们还见到了当地德高望重的孙会长和管会长,他们都是推动家校合育工作的先行者,不光积累下丰富的家校合育经验,还结合实际情况分析,指出家校合育应重点抓什么,怎么做才能避免空谈和跑偏,不断坚持实践和总结是做好这项工作的要素,在听取了校方负责人分享的成功做法后,更加感觉到没有指导的家庭教育就会出现盲目的教育,家庭教育和学校教育的观念都是对的,目标一致,合育工作才会节奏合拍、顺畅,社会上现存的超前教育和滞后教育都是不可取的,无论哪种理念做家庭教育工作,都要明确边界在哪里,合作不代表互相代替,支持不等于挟持,参与不等于干预,家校教育目的都是为了培养五观端正的人才,但教育最大的艺术就是不可复制,而唯有家庭教育是私人订制的,所以想培养好自己的孩子,树立父母好好学习孩子才会天天向上的观念是至关重要的,在学校教育中同理,老师的一言一行会影响孩子一生,不断学习提升自己的育人理念,脚踏实地做好本职工作才会成为孩子成长和学校发展的助力者……

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