【春暖花开】20170526学习力践行day72
反思字卡游戏发火
古诗 池上，小池，复习江南和绝句
精读 今天没有读。因为将语言启蒙做教材一样，每天首先读。半本或一本，指读加絮叨聊就十五到二十分钟，很多时候都没有时间翻其他绘本了。今天妈妈状态不好，腻了，就换其他新鲜绘本读一读。
念读 牙齿不是用来咬人的，纸尿裤不是大孩子用的，小熊宝宝收起来
磨耳朵鹅妈妈和磨宝宝各五首
认字 复习门，奶，安全出口，香蕉，芒果，桌子。昨天总结最近认字懈怠，今天拿出字卡复习。以食物和游戏为诱饵，洋洋基本能都拿正确。但是觉得进行得非常艰难，甚至最后因为洋洋不听指令，我说一个字或词放一个进去，而是一股脑全扔给自己。加上自己今天状态很不好，自己就嚷嚷不玩了，都不按指令玩什么玩。烦躁的自己看到洋洋虽然没哭，但是那招牌笑容却不见了。或许自己游戏方法不对？还是自己太苛求他。
妈妈学习 听了密聊群里彭彭的的唠嗑，才了解到学而思，了解到现在孩子面临的白热化竞争。优质的资源在哪里都是争夺的。通过认真坚持家庭辅学，（自主兴趣地阅读，我的理想），培育好。再一次感谢唠嗑中彭彭提醒学习力的理念，反省自己的心态。重过程而不是结果。学习力的用乐观的态度看待孩子，自己先努力，而不是苛求孩子。幼儿培训众多家，当初学习力吸引自己的是彭彭的理念，对人性、孩子的平等、尊重。想起今天字卡游戏中自己的发火，发火不是定位不对，就是黔驴技穷。不觉惭愧。没有教不好的孩子，只有不会教的家长。勿忘初心。有信心，家长坚持，愉快学习，愉快成长。
“我不是很焦虑孩子与别的孩子比，这个不会，那个不会，而是希望孩子在适应年龄到的时候，他应该要会的东西学起来不好那么难。”
“重视和培养孩子的思维、表达和阅读能力”
