“人间四月芳菲尽，不知转入此中来”，“空山不见人 、但闻人语响”，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，“窗前明月光，疑似地上霜”，“双兔傍地走，安能辨我是雄雌”……

这一句句朗朗上口的诗句，都是小学、初中背过的。每当遇到类似的场景，这些句子背后的画面就会显现在脑海。怪不得把年少时学过的背过的诗词文章叫做童子功，虽然当时背的时候并不了解它们的含义，可是它们却能在记忆中储存一辈子。

时至今日，才终于明白了“少壮不努力， 老大徒伤悲”书面之后的含义。少年时代是一个人学习的黄金时期。此时虽然阅历少，理解能力弱，但是记忆力强，可塑性强。人一生的底色在此时成形。

古人说“好读书、不求甚解”，诚不我欺。只要在这个时候接触过的，随着年龄的增长，阅历的丰富，脑海中会不断浮现当初所学所记。这有点像动物界中的反刍一样，当初的记忆会不断被反刍从而变成自己人生的营养。

只可惜这些道理当时不懂。否则应该背更多课外的诗词文章。不得不说，当年的记忆力是真的强啊！