场景训练一：
月季找到玫瑰让他去寻找这两人是否有今世的姻缘。
月季走后，玫瑰独自站在公共休息区，目光呆滞。玫瑰是不情愿的，对于别的植物小伙伴的请求，玫瑰总是忙不迭答应的，单单对月季，她痛恨自己没有月季娇美的容颜，她痛恨人类有眼无珠，她更痛恨月季冒名顶替。
但既然已经答应，就要去做，况且这是一件自己职责范围内必须要做的事情。
玫瑰回到自己的存储格，闭上眼睛，调取脑中人类关于玫瑰的一言一行，不得不说玫瑰做这些事的时候是非常用心专心且业的，她很快根据两人的岁数，定位24年来两人听说或者说起玫瑰这两个词的所有过往，不一会儿便在浩如烟海的数据中找到了两个人相遇的瞬间：时间追溯到20年前的一个夜晚，当年两个四岁的孩子在两个不同的城市分别躺在各自家中温暖舒适的大床上，听妈妈讲故事，两位的妈妈因为刚听完某育儿读书群推荐的英国儿童作品《秘密花园》，不约而同地读起来推荐章节：
“玛丽和迪肯播下的种籽，长得像有仙女在照顾。……而玫瑰——玫瑰！从草里冒出，围着日晷缠绕，给树干带上花环，从树枝上垂下，爬上墙头，在上面铺满长长的花冠，如小瀑布般挂下——它们每天、每小时看着活过来。分明、新鲜的叶片，和花一苞——而花一苞——起初微小，但鼓一胀着、施着魔法，直到它们爆开，舒展成一盏盏的香气，一精一巧地把自己从盏边上溅出去，注满到花园的空气里。”
当读到“玫瑰――玫瑰”的时候，两位妈妈在同一时间不同的空间一起读出，两个孩子躺在床上，瞪着圆溜溜的黑眼睛想象着美丽的玫瑰缠绕树干铺满墙头，像瀑布一样倾泻的画面，尽管他们还小，但也都见过爸爸送给妈妈的玫瑰（月季），闻过玫瑰的香味儿，所以，想象起来并不困难，而彼此脑海中的玫瑰花瀑布下，有着除了故事中主角外的另一个模糊的身影。
玫瑰暗叹：这姻缘早已注定。
