计划不能指导行动。

计划是在行动中被验证。学习中可以用到，一再完善的计划都不能成为行动的蓝图。

真实有效的行动逻辑，是先做起来，让这个行动触发其他行动，触发所有参与者的反应，让更多的可能性铺展在我们的面前，然后再决定进一步的行动。

行动者的世界总是这样：

第一，调动认知，形成洞察和计划。

第二，带着认知和计划，付之行动，下一步行动才会呈现出来，让行动去验证计划。

这一点我非常赞同。我的经历告诉我，我事先排好的计划，越长越往后越不能按时完成。

制定计划这件事情，开始很盲目，看了一篇文章，或上了一节微课或是看到别人在一个技能上的突出表现，热血上头，赶紧制定计划，并且信誓旦旦，不完乎宁死乎。

从认知上来讲，这是值得称赞的，因为你已经有了想学习的概念。

可是当你实施计划的时候，你会遇到很多困难。

比如你是英语小白，怎样去学编程？

几年都不看一本书，你拿什么输出写作。

但有一句话讲得非常好，只要你是在路上，就有无限的可能。

虽然我编程没学会，写作也勉为其难。但从这些技能延伸出来的关联，让我走上了演讲普通话和绘画的学习道路，并且乐此不疲。惊喜连连。

写作是我的计划之一，就要大量的输入，大量的阅读。

在一本书中，偶然看到了达芬奇的故事，其实这个故事在小学课本里面也有。

达芬奇学绘画，先是照着鸡蛋画了3，4年的圆。

这个时候我就突发奇想，也拿起笔在本子上画起园来，而这个举动却让我停不下来。

通过化圆，我对简笔画有了浓厚的兴趣。

在练习画了半年的圆和线条之后，突然的，我的线条流畅了。我模仿的人物也惟妙惟肖。

我不敢相信。只用了半年时间的每天练习。就推翻了我几十年形成的一个概念，我没有绘画天赋。

其实天赋在努力勤奋和持续不断的践行面前，根本不值得一提。

以前画不好画，那是因为你没有刻意练习过，你没有大量的重复，如何能够画出流畅的线条？

你的画如何能够好看？

前期的笨拙是再正常不过的。

就是这样的概念，让你放弃了很多学习技能的机会。

接受开始的笨拙。这才是在学习任何一项技能之前的必然！

这个过程正印证了前面的那句话。

真实有效的行动计划逻辑，是先做起来，在做的过程中。行动计划，会触发其他的行动，让更多的可能性，铺展在我们的面前，然后再决定下一步的行动计划。

学习上的随机漫步，可能让你触碰到更完善，更真实可行的计划，就像你在黑暗中找不到路时，天却亮了。