----读《大秦帝国》
《大秦帝国》也是本年度书单之一，一开始只是随便点开来看，没想到沉迷其中无法自拔。继《明朝那些事儿》之后，类似的书籍就如雨后春笋一般冒出来，毕竟能够把严肃的历史说得有趣也是一大卖点。
我不怎么喜欢看汉朝以前的历史，觉得太纷乱复杂了，理不清头绪。但是《大秦帝国》却让我“为伊消得人憔悴”。这是为什么呢？我觉得主要是可以从中挖掘到对自己有所裨益的东西。
一.读史使人明智。
历史长河奔腾不息，从山海经上古时代的传说开始，王朝国都政权在不停地更迭变换，数不尽的风流人物在国家变革崛起、内忧外患夹击时诞生，发挥所长，竭尽毕生心血为国为民燃烧自己。英杰如商鞅，把自己的一生奉献给秦国，跟秦孝公共同建立王图霸业，废井田开阡陌，整顿军事吏治，为秦国统一中原奠定了牢固的基础。在秦国子民心中，商君是他们的神明。
可是，商君最后却死于车裂酷刑。那一刻，我感受到历史的无情与悲凉，也明白生前死后都不是最重要的，重要的是每一个当下，不要过于计较得失，不要沉沦于过去，也不要盲目臆想未来。走好当下的每一步路，慎重作出每一个决定，尽情尽心的燃烧自己，哪怕最后是黯然灰烬，也无愧于心。
二.官场之政治权谋较量也是职场教科书。
《大秦帝国》中有大量君臣对话、学士论战，让我印象深刻的主要有几点。
1.君臣间的互相信任，互为支撑对成功非常重要。秦孝公与商鞅共图霸业二三十载，肝胆相照，推心置腹。商鞅变法定策略，孝公鼎力支持清阻碍，不存在功高震主，也不存在谋权篡位，彼此一片赤城一心为国。
放在如今，就是一个好领导和得力员工的优秀搭配。读的时候认真揣摩他们的相处模式，对在职场中如何与领导共事有很大的帮助。当然也有反面例子，燕易王与子之、楚怀王与屈原就是很好的教训。
2.跟君主建言献策的时候要有理有据，条理清晰。战国时期各家学派都奋力发扬光大，希望用本学派的思想治国平天下。每位学士去他国面见国君进行献策时，国君首先都会问一句“先生，何以教我”，接下来学士就要讲述自己的治国理念。他们在讲述的时候很遵循“总--分--总”的模式。第一句话提纲挈领，亮出主要观点，接下来就是分点论述，一个论点一个依据，最后再来一个总结。
这让我想到跟领导汇报工作的情景，不要罗里吧嗦东拉西扯，结论先行，先简略汇报结果，如果领导想了解具体情况再分点详细汇报，这样不仅自己表达不遗漏，领导也听得舒心。
3.在说服别人的时候要基于事实依据。不管是向国君献策，还是跟别家学派论战，能够得到认可的人都是基于事实引经据典，没有实际内容和成果支撑的华丽辞藻只会造人耻笑。
所以，在说服别人接受自己观点的时候不要只会“先声夺人”，而是要立足于现实，晓之以理，动之以情。
三.懂得适时而变，顺势而为。
在大变法时期，因循守旧的周王朝逐渐被历史的潮流淹没，安于现状的诸侯国日渐衰落，而秦国顺势而为，基于现实情况开展波澜壮阔席卷全国的变法，谁成谁败历史已经给出了答案。张仪苏秦两大纵横家，张仪知可为而为，苏秦知不可为而为，最终张仪功成身退，苏秦被刺杀。
世界上唯一不变的是变，灵活变通的人才能占据有利位置。在工作、生活中也一样，故步自封不懂变通的人终究会被淘汰。
历史，就算真的如人所说是“任人打扮的小姑娘”，但认真品读总有所得，真正的智慧光芒不会随时间而消逝。
