一:画冰山 -021
【事件】昨天,同事帮我看了PPT,她说这个不是很完美,标题都没有参照主要的。我说我不对版本理解错了。
【应对方式】 讨好、指责、超理智、打岔(自我核查是哪一种?)(自我核查是哪一种?)打岔
【感受】温暖,讨厌,快乐,疲倦,好奇,羞耻,尴尬,痛苦,满足,后悔,失落,紧张,悲伤。平静,快乐,担心,生气,委屈,失望,烦躁,感动,难过,自责,内疚,害怕,恐惧。愤怒,恨等(聚焦探索核心感受)
委屈 失落 平静
【观念】 我展示给别人看时,他们都没说,我都是一个在做,没有帮手。我情绪低落。
【期待】 我对他人的期待:能帮我一下 我对自己的期待:多专注点工作上的事 他人对我的期待:
【渴望】 安全感:被倾听、被接纳、被支持、被理解、被保护 价值感:被看见、被肯定、被欣赏、被认可爱与归属感:有连接、被爱、被重视、可依赖、可亲密 独立自主:被尊重、有存在感、被信任、有自由(聚焦觉察最深入的渴望)
被 理解 被支持 被连接 被信任
【觉察】 我觉察自己不够努力 不够专注。这段时间工作上的事我确实放松了很多,对我不是很重要的,我没有认真去完成。不是我不好,人和事要分开来开。
二:看正面动机
【正面动机】
1、不是很重要的工作,没有花很多力气,这样我轻松了很多。
2、我能觉察到自己的情绪,我能转念。
3、同事帮我找出错误 ,她想让我做得更好
【自我赋能】 尽管我现在转念不是很快,不过后来我能看到自己
尽管我还不会很赋能,不过我一直在努力
【我欣赏自己的地方】我能向内看
【我欣赏别人的地方】感谢同事,她让我工作更精进
【如果有机会再来一次,我在哪些方面可以v做得更出色?】
修一个包容心