很高兴成为优秀学员，感谢老师们辛勤的付出和鼓励，感谢小伙伴们陪伴。
分享一下我学习的收获和感想。收获概括为深入、提升和清晰。
第一，深入。之前听过时间管理的公开课，也简单用一些清单管理。工作中做过单位的预算，对于愿景、目标，算是知道一点。通过时间管理目标模型、计划模型、任务模型、睡眠模型、运动模型、效率模型学习，对于时间管理有了更深入的认知，能与工作、生活联系起来，学习、实践，不断的加深对时间管理的认知。
第二，提升。按照作业要求逐步实践，对于疑惑老师认真讲解，小伙伴每日分享、打卡，督促着我不敢落后。加上读书，书中知识与老师课程讲解对照，通过实践也对学习到的知识理解更透彻。制定月目标、周计划、日任务，用番茄工作执行重要事项，工作、学习、生活更有序，更有动力。
第三，清晰。学习时间管理源于对生活、工作的焦虑以及不可把控的无力感。因为迷失自己，找不到实现价值的途径；因为工作、孩子的不可控，焦虑、无助、无奈。通过时间管理学习清晰了自己的目标，结合自身性格特点，工作知识积累，把目标定为财务管理实务培训、时间管理知识分享。有了目标，焦虑感减少了，需要做的就是集合资源，逐步推进了。合理睡眠、坚持锻炼，身体状况在好转，精力充沛了。学着接纳，接纳自己不完美，接纳孩子不足，亲子关系改善了，我和孩子一起努力，共同进步。
说说自己学习实践时间管理的感想。首先是学习目的。正如老师讲的“定义结果”，我们想得到什么样的结果，这是需要考虑清楚的。
第二是认真实践。时间管理学习更需要实践，才能领悟到知识点、方法、工具真正的作用，有哪些没有掌握，或是有偏差，能更进步加深对知识的理解运用。
第三是坚持。说实话刚报名时激情满满，第一阶段的课程、书籍、作业做的比较认真，第一周看到别人都是优秀学员，我也想当优秀。第二阶段就有点倦怠。听课没第一阶段认真了，加上我做过改善5S，桌面、文件整理已养成习惯，个人断舍离也持续在做，认为自己不认真听也没关系，只是坚持读书、完成作业。本周作业第三项就给我了一点教训，没认真听，不能领会作业的含义，才放平心态认真的又听了一遍，重点部分做好记录。
都知道滴水穿石的意义，坚持确实不易。老师说“一个人走的快，一群人走的远”，我们时间管理小伙伴共同坚持，相互督促，让我们走的更好，走的更远。
