中午忙完拍摄已经是13：30分，家人都在等我，我们急忙忙带着孩子们去吃饭。
出了电梯，大宝就像刚出笼的小鸟一样飞奔出去。他手里牵着2只气球，其中一只是妹妹的粉红色气球。就在一瞬间，其中一只脱线了，往高空飘去。我伸手去抓，当然没抓到，唉！眼睁睁的看着它越飘越高。
大宝大声喊妹妹：“你的气球飞走了”。
已经跑远的妹妹听到这个消息，马上掉头跑回来，仰头看到她的气球真的是飞向了蓝天，眼泪和哭声同时奔涌而出。
我抱着妹妹说，”气球去太空旅游了，我们跟它说再见，好吗“。然后我还仰头对着气球喊了一声“再见”。
但是妹妹越哭越伤心。同行的家人都跟妹妹讲道理“气球已经飞走了，哭也没有用，我们再买一个就好了”等等等等，所有的劝说都没有效。
因为要赶时间去吃午饭，我只能抱着她往前走，她不肯让我抱，哭喊着要气球，同时还用小手抓我的头发。哭闹的孩子很难抱，同时我肩上还重重的相机包，但为了进度，我还是硬着头皮往前走。
孩子一个劲的哭喊“我要气球，只要我的那个”。
突然我醒悟了，这不是讲道理的时候，我首先得肯定她的感受，于是对她说，“你喜欢的气球飞走了，你很伤心很难过”，很见效，她的哭声开始变小。
快走到饭店的时候，她终于能够止住哭声。对我说“妈妈，可是，你刚才对气球说“再见”，你意思就是不要它了”说完，她的眼泪又出来了。
我问她，那你想对气球说什么呢？“回来！”孩子边哭边说。
我的心被击了一下。对我来说，在气球飞走的那一瞬间，就已经明白我们失去了这个气球，所以我立马“放弃”了这个气球，说再见。
孩子的感受是那么敏锐！
她哭闹那么凶，一个是失去气球的伤心，另一个是对妈妈放弃气球的冷漠感到伤心。
我想了想，还是决定让她面对现实，我对女儿说，“对飞走的气球喊“回来”是没有用的啊，它还是会飞走啊！”
孩子仰起头，看着我的眼睛，认真的说“气球能听得见啊，它听到后伤心！”
在孩子的眼里，气球也是能听到的！妈妈的放弃，气球听了也会伤心呢！
——哦！
总算在午饭前解决好她的情绪。饭桌上，所有人都教育孩子，“有规距”，要“懂礼貌”，要“听大人的话”。我支开了孩子，让她一边玩儿去，这些话妈妈来听就好。
