上周没写文章，理由是：没感觉，写出来的不好，就不想写。背后的期待是，我想写一篇好文章出来。结果是，没写，还交了50元乐捐，心里谴责了自己六天！
今天杨老师说：“为啥老不写？”
我说：“没感觉。”
杨老师说：“把没感觉写出来。“
我说：“写出来也不满意。”
杨老师说：“不满意也写一下。”
我说：”感觉像废话一样。“
杨老师说：”废话也可以写一下。“
几句简单的对白，在那一瞬间，给了我写的动力，杨老师坚定的语气，给了我坚定写下去的信心，杨老师这几句话，让我对自己的不满意瞬间冲淡，写就写，没啥 大不了的！我是可以的！
后来，群里的老师们都出来了，鼓励我，增加了我的信心，肯定了我以前的文章，我的心里像初学飞翔的小鸟一样，叽叽喳喳地欢唱着，扑扇着翅膀起飞了！那样的欢快，那样的轻松！
想想，这么多年，无数次因为太想做得更好，而否定自己的成果，最后羞于拿出手，而最终放弃了！放弃了期待，放弃了梦想，最后放弃了自己，得到的成果就是一次次的否认自己，一次次的羡慕他人的成功，一次次的打击自己，一次次的证明自己不行，做不到，到最后，相信自己没那能力，我没那种命 ！！！相信读到我这篇文章的朋友 在此刻也能共鸣 一下吧！
”我想做得更好“有错吗？？
答案是：没错！
重要的是，在想做得更好的同时，要在期待和实际能力之间放把尺子，看好这中间的距离，划分好阶 段并一厘米一厘米的努力，拉近距离！成功就近在咫尺了。
写到这里，楼上传来了孩子的嗝嗝的笑声，楼上是个四岁的孩子，四岁之前的孩子，正是无所畏惧，脸上写满快乐和好奇的时间，很多东西都可以满足他，无论做得对错好坏。同样，四岁是个分水岭，也是家长开始约束他们的时侯了，孩子开始有了好坏对错之分了，他看着大人的脸色生活，大人变严肃的脸，就是我错了，我做得不好，大人笑了，就是我做得好，可以得到表扬，孩子开始追逐着表扬称赞，期待被尊重，害怕批评，有了羞耻心了，这也为人生是否成功，开始打地基了，心中不断的有个念头那就是“我想做得更好！“同样，反作用力，就是”我怕我做得不好！“随着成长的经历，二个不同的人生成果就出来了，一类是，不断的做好，不断的得到家里和外面的肯定的人，他心的声音是”我能做得好!"“我可以做得好！”另外一类是，不断做不好，不断得到家里和外面的否定的人，他心里的声音是“其实我想做得更好！”透着无力，透着委屈，透着无奈，透着对自己的不接受。
亲爱的朋友 ，亲爱的自己，从今天开始，当有人说:
“我想做得更好！”
就让我们告诉他：
“恩，是的，很好，加油去做吧！”
“我想做得更好！”
“恩，是的，做吧！让自己坚定的去做吧！”
”我想做得更好！“
”恩，非常好！大胆去做吧！成功就是这样做出来的，加油去做吧！“
