《思维导图》

本篇主要记录我个人对于思维导图是什么,做什么用的认识和理解,其中未总结思维导图具体步骤和规则,及各种情况下如何绘画具体的思维导图,想要用这种方法,还得细琢磨琢磨。


1.思维导图受大脑启发,两者从结构、连接方式、表现形式等方面都非常一致,因此思维导图可以更好地促使大脑思考,两者彼此强化。

2.思维导图不是孤立的。每张思维导图的中心点,都能发散无限多的联想,每个联想本身也都有无限多的链接及联想,所以应该把多张相关的思维导图综合对比学习,使其产生接触和关联,那么,画出一张思维导图其实只是学习的第一步。

3.大脑思考的主要形式是图像和联想,而词汇只是表达和沟通的工具之一,这使我想到汉字的起源,象形文字就是古人对图像和想象的结果;写作方面来看恰当的文字描述,是有很强的画面感的。

4.思维导图的方式是图像和词汇的结合,其实简单的思维导图也可以分别以纯词汇或者纯图像来做,一张好的绘画作品其实就是高级的思维导图。

5.思维导图学习三部曲

第一,接受:以空杯心态学习规则,严格模仿范式。

第二,应用:至少练习100幅规矩的思维导图,从而建立自己的风格,达到运用自如的境界。

第三,改编:运用创造力发展出自己的思维导图技能。

6.创作一幅思维导图是一个过程,从初稿开始,不断修改完善,最后定稿。其中最重要的是要享受其中的乐趣。

7.思维导图是个很私人的东西,因为关键词的提炼和发散都由各人自主提出,别人并不一定能想到或看懂,甚至可能不认同。

8.思维导图初级运用于记忆事情、发散创造性思维、辅助理清思路作出决策及作为读书笔记,这种读书笔记本身就是一种有效的学习方法。

9.思维导图的高级应用主要可以用来自我分析,总结过去、平衡当下、计划未来,从利他的角度出发可以帮助别人进行自我分析;还有一方面的高级应用体现在它是一种学习方法,用以提高学习技巧,应对各种学习、工作方面的需求。

10.关于思维导图的应用,我个人初步计划用于学习感兴趣的各种概念,如摄影和中医;其次用思维导图的方式做读书笔记及记录并尽量发散日常生活中的灵感和感受;第三用来自我分析及帮助他人分析,共同进步。

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