是谁让那个曾经怀抱梦想、充满热情的孩子成为了失足的孩子?

超能父母课堂Day2

感谢自己一年前做了最明智的选择,成为了星球的高阶会员,可以实现家庭同修,亲子同修。此刻,我的宝贝优优正在参加超级未来领袖的夏令营,而我非常命运地走进了《超能父母》的课堂,和一群高势能、爱学习、有智慧的父母一起同频共振,幸运至极。

今天是超能父母的第二天,昨天课堂上我流了今年所有的眼泪,心被撕裂了一般。昨天课程结束的时候,贝莉老师反复跟大家约定,明天不能迟到,否则就等30分钟才能进来,超能父母需要一个安静的环境来沉浸式体验课程。


美丽的贝莉老师

按照约定,08:40分的时候,我们陆续入场了。今天的主讲贝莉老师穿了一套红色的中长裙,扎了一个俏皮的马尾,笑容里藏满了智慧,在灯光的映衬下显得格外迷人,这样的女神,连我这个女人都忍不住迷恋她。她的智慧、她的声音、她的影响力,让我心向往之。她可以在不经意间触碰到我内心最柔软的部分,让我难过,让我失落,让我高兴,让我觉察自己曾经在育儿路上犯下的错误,觉醒过来的我更加温柔而坚定,践行正面管教,用正确的方法养育我的女儿。

坐在金碧辉煌的开元厅里,我脑子里面还在紧张回忆昨天的课程,想要多记住一些东西,贝莉老师的一句“哈喽”,我们条件反射的一个“嗨”,把大家的思维都拉到了当下、回到了此刻。接着神奇的课堂拉开了帷幕。

Part1部分:身份互换,体验孩子的委屈。

模拟孩子一天的委屈,共九个志愿者,两个演孩子,其他七个分别演:爸爸、妈妈、班主任、门卫、邻居、德育老师、奶奶。

孩子走到妈妈面前,妈妈说:“我怎么生了你这么笨的孩子,我都不想管你了”。

孩子只好去找爸爸,爸爸说“去去去,没看到我正在忙吗?找你妈去”。

孩子委屈的去找奶奶,没想到奶奶说:“你真是我们家的耻辱”。孩子快要哭了,委屈地说:“我是个孩子,我需要爱和归属”,却没人理会。

到了学校,门卫大叔说“怎么又是你,别人都知道戴口罩,就你不知道,你没爹没妈吗?”。

跌跌撞撞走到教室,班主任说:“我怎么会有你这样的学生,拖了我们班的后腿,丢死人了,快回去跟你爸说给你转学”,孩子内心已经崩溃了,没想到德育老师也是一番羞耻的话。

更崩溃的是邻居阿姨恶狠狠地说:“你以后不要跟我家孩子玩了,向你这样成绩差、没礼貌的孩子别把我家娃带偏了。”这个邻居阿姨,成了压死孩子的最后一根稻草。

孩子无数次在心里呐喊,“我是个孩子,我需要爱和归属”,可是没有人听见孩子的呼唤。孩子终于承受不住,崩溃大哭。这个时候,所有的家长、“孩子”都哭成了一片。

这一天,孩子都经历了什么?孩子小小的身躯怎么承受得住?你不知道她刚刚挨了老师的羞辱,受了邻居的嫌弃,想要爱和归属,可是无论在哪里都是否定和嫌弃,孩子找不到自我存在的意义,有的“孩子”甚至想了结了自己的生命。

为什么会有失足的孩子?

这个时候,来了一个“男生”,对“女孩”说:“她们都是神经病,都不懂你,我带你去一个地方,没有学习压力,没有烦恼,你愿意跟我走吗?”女孩欣然跟男孩走了。女孩终于逃离了父母和老师的“魔掌”。

不懂孩子的父母把这个称为“失足的孩子”。是谁让这个曾经怀抱梦想、充满热情的孩子成了失足的孩子?当雪崩来临之际,有哪个雪花敢说自己是无辜的?

修复关系

现在父母学习了父母课堂,来修复和孩子之间的关系:4R法

宝贝,对不起妈妈做错了,刚才我不该对你那么凶,你可以原谅我吗?(索要拥抱)战争,我特别需要你的拥抱,我可以抱抱你吗?

没想到,孩子无条件原谅了父母和伤害她的人。

孩子才是那个无条件爱我们的人,我们也爱孩子,可是我们是否因为爱而给了她深深的伤害?从今天开始,用正确的方式爱孩子,尊重她,感受她,绝不让我的爱成为她的负担和伤害!

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